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        1. 2009年山東省青島市初級(jí)中學(xué)學(xué)業(yè)水平考試

          數(shù)學(xué)試卷

          (考試時(shí)間:120分鐘;滿分:120分)

          真情提示:親愛的同學(xué),歡迎你參加本次考試,祝你答題成功!

          1.請(qǐng)務(wù)必在指定位置填寫座號(hào),并將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。

          2.本試題共有24道題。其中1-8題為選擇題。請(qǐng)將所選答案的標(biāo)號(hào)填寫在第8題后面給出表格的相應(yīng)位置上;9-14題為填空題,請(qǐng)將做出的答案填寫在第14題后面給出表格的相應(yīng)位置上;15-24題請(qǐng)?jiān)谠囶}給出的本題位置上做答。

          一、選擇題(本題滿分24分,共有8道小題,每小題3分)

          1.下列四個(gè)數(shù)中,其相反數(shù)是正整數(shù)的是(    )

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          A.3                           B.                          C.                 D.

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          2.如圖所示的幾何體是由一些小立方塊搭成的,則這個(gè)幾何體的俯視圖是(    )

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          3.在等邊三角形、平行四邊形、矩形、等腰梯形和圓中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的有(    )

          A.1種                       B.2種                       C.3種                       D.4種

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          4.在一個(gè)不透明的袋子里裝有兩個(gè)紅球和兩個(gè)黃球,它們除顏色外都相同。隨機(jī)從中摸出一球,記下顏色后放回袋中,充分搖勻后,再隨機(jī)摸出一球,兩次都摸到黃球的概率是(   )

          試題詳情

          A.                         B.                          C.                         D.

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          5.如圖所示,數(shù)軸上點(diǎn)所表示的可能是(    )

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          A.                       B.                         C.                      D.

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          6.一根水平放置的圓柱形輸水管道橫截面如圖所示,其中有水部分水面寬0.8米,最深處水深0.2米,則此輸水管道的直徑是(    )

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          A.0.4米                    B.0.5米                     C.0.8米                     D.1米

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          7.一塊蓄電池的電壓為定值,使用此蓄電池為電源時(shí),電流(A)與電阻(Ω)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,如果以此蓄電池為電源的用電器限制電流不得超過10A,那么此用電器的可變電阻應(yīng)(    )

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          A.不小于4.8Ω          B.不大于4.8Ω          C.不小于14Ω           D.不大于14Ω

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          8.一艘輪船從港⊙出發(fā),以15海里/時(shí)的速度沿北偏東60°的方向航行4小時(shí)后到達(dá)A處,此時(shí)觀測(cè)到其正西方向50海里處有一座小島B.若以港⊙為坐標(biāo)原點(diǎn),正東方向?yàn)?sub>軸的正方向,正北方向?yàn)?sub>軸的正方向,1海里為1個(gè)單位長(zhǎng)度建立平面直角坐標(biāo)系(如圖),則小島B所在位置的坐標(biāo)是(    )

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          A.                                     B.

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          C.                                              D.

          請(qǐng)將9-14各小題的答案填寫在第14小題后面給出表格的相應(yīng)位置上

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          二、填空題(本題滿分18分,共有6道小題,每小題3分)

          9.我國(guó)首個(gè)火星探測(cè)器“螢火一號(hào)”已通過研制階段的考核和驗(yàn)證,并將于今年下半年發(fā)射升空,預(yù)計(jì)歷經(jīng)約10個(gè)月,行程約380 000 000公里抵達(dá)火星軌道并定位.將380 000 000公里用科學(xué)記數(shù)法可表示為          公里.

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          10.在第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,青島姑娘張娟娟為中國(guó)代表團(tuán)奪得了歷史上首枚奧運(yùn)會(huì)射箭金牌,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù).下表記錄了她在備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)期間的一次訓(xùn)練成績(jī)(單位:環(huán)):

          序號(hào)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          11

          12

          成績(jī)

          9

          9

          10

          9

          8

          10

          10

          9

          8

          7

          10

          9

          根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可得:張娟娟這次訓(xùn)練成績(jī)的中位數(shù)是          環(huán),眾數(shù)是          環(huán).

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          11.如下圖,的直徑,的弦,,則      

          試題詳情

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          12.某公司2006年的產(chǎn)值為500萬元,2008年的產(chǎn)值為720萬元,則該公司產(chǎn)值的年平均增長(zhǎng)率為         

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          13.如下圖,邊長(zhǎng)為1的兩個(gè)正方形互相重合,按住其中一個(gè)不動(dòng),將另一個(gè)繞頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),則這兩個(gè)正方形重疊部分的面積是         

          試題詳情

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          14.如下圖,長(zhǎng)方體的底面邊長(zhǎng)分別為1cm3cm,高為6cm.如果用一根細(xì)線從點(diǎn)A開始經(jīng)過4個(gè)側(cè)面纏繞一圈到達(dá)點(diǎn)B,那么所用細(xì)線最短需要      cm;如果從點(diǎn)A開始經(jīng)過4個(gè)側(cè)面纏繞圈到達(dá)點(diǎn)B,那么所用細(xì)線最短需要      cm.

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          用圓規(guī)、直尺作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡.

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          三、作圖題(本題滿分4分)

          15.為美化校園,學(xué)校準(zhǔn)備在如圖所示的三角形()空地上修建一個(gè)面積最大的圓形花壇,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這個(gè)圓形花壇.

          解:

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          結(jié)論:

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          四、解答題(本題滿分74分,共有9道小題)

          16.(本小題滿分8分,每題4分)

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          (1)化簡(jiǎn):           (2)解不等式組:

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          18.(本小題滿分6分)

          在“六?一”兒童節(jié)來臨之際,某婦女兒童用品商場(chǎng)為吸引顧客,設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(如圖,轉(zhuǎn)盤被平均分成20份),并規(guī)定:顧客每購(gòu)物滿100元,就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì).如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對(duì)準(zhǔn)紅色、黃色、綠色區(qū)域,那么顧客就可以分別獲得80元、50元、20元的購(gòu)物券,憑購(gòu)物券可以在該商場(chǎng)繼續(xù)購(gòu)物.如果顧客不愿意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,那么可直接獲得15元的購(gòu)物券。

          轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤和直接獲得購(gòu)物券,你認(rèn)為哪種方式對(duì)顧客更合算?請(qǐng)說明理由.

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          19.(本小題滿分6分)

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          在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)y(cè)量一座古塔CD的高度。他們首先從A處安置測(cè)傾器,測(cè)得塔頂C的仰角,然后往塔的方向前進(jìn)50米到達(dá)B處,此時(shí)測(cè)得仰角,已知測(cè)傾器高1.5米,請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算出古塔CD的高度。

          試題詳情

          (參考數(shù)據(jù):,,

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          20.(本小題滿分8分)

          北京奧運(yùn)會(huì)開幕前,某體育用品商場(chǎng)預(yù)測(cè)某品牌運(yùn)動(dòng)服能夠暢銷,就用32000元購(gòu)進(jìn)了一批這種運(yùn)動(dòng)服,上市后很快脫銷,商場(chǎng)又用68000元購(gòu)進(jìn)第二批這種運(yùn)動(dòng)服,所購(gòu)數(shù)量是第一批購(gòu)進(jìn)數(shù)量的2倍,但每套進(jìn)價(jià)多了10元.

          (1)該商場(chǎng)兩次共購(gòu)進(jìn)這種運(yùn)動(dòng)服多少套?

          試題詳情

          (2)如果這兩批運(yùn)動(dòng)服每套的售價(jià)相同,且全部售完后總利潤(rùn)率不低于20%,那么每套售價(jià)至少是多少元?(利潤(rùn)率

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          21.(本小題滿分8分)

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          已知:如圖,在ABCD中,AE是BC邊上的高,將沿方向平移,使點(diǎn)E與點(diǎn)C重合,得

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          (1)求證:;

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          (2)若,當(dāng)AB與BC滿足什么數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形是菱形?證明你的結(jié)論.

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          22.(本小題滿分10分)

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          某水產(chǎn)品養(yǎng)殖企業(yè)為指導(dǎo)該企業(yè)某種水產(chǎn)品的養(yǎng)殖和銷售,對(duì)歷年市場(chǎng)行情和水產(chǎn)品養(yǎng)殖情況進(jìn)行了調(diào)查.調(diào)查發(fā)現(xiàn)這種水產(chǎn)品的每千克售價(jià)(元)與銷售月份(月)滿足關(guān)系式,而其每千克成本(元)與銷售月份(月)滿足的函數(shù)關(guān)系如圖所示。

          試題詳情

          (1)試確定的值;

          試題詳情

          (2)求出這種水產(chǎn)品每千克的利潤(rùn)(元)與銷售月份(月)之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (3)“五?一”之前,幾月份出售這種水產(chǎn)品每千克的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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          23.(本小題滿分10分)

          我們?cè)诮鉀Q數(shù)學(xué)問題時(shí),經(jīng)常采用“轉(zhuǎn)化”(或“化歸”)的思想方法,把待解決的問題,通過某種轉(zhuǎn)化過程,歸結(jié)到一類已解決或比較容易解決的問題.

          譬如,在學(xué)習(xí)了一元一次方程的解法以后,進(jìn)一步研究二元一次方程組的解法時(shí),我們通常采用“消元”的方法,把二元一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程;再譬如,在學(xué)習(xí)了三角形內(nèi)角和定理以后,進(jìn)一步研究多邊形的內(nèi)角和問題時(shí),我們通常借助添加輔助線,把多邊形轉(zhuǎn)化為三角形,從而解決問題.

          試題詳情

          問題提出:如何把一個(gè)正方形分割成)個(gè)小正方形?

          為解決上面問題,我們先來研究?jī)煞N簡(jiǎn)單的“基本分割法”.

          基本分割法1:如圖①,把一個(gè)正方形分割成4個(gè)小正方形,即在原來1個(gè)正方形的基礎(chǔ)上增加了3個(gè)正方形.

          基本分割法2:如圖②,把一個(gè)正方形分割成6個(gè)小正方形,即在原來1個(gè)正方形的基礎(chǔ)上增加了5個(gè)正方形.

          試題詳情

          試題詳情

          問題解決:有了上述兩種“基本分割法”后,我們就可以把一個(gè)正方形分割成)個(gè)小正方形.

          (1)把一個(gè)正方形分割成9個(gè)小正方形.

          試題詳情

          一種方法:如圖③,把圖①中的任意1個(gè)小正方形按“基本分割法2”進(jìn)行分割,就可增加5個(gè)小正方形,從而分割成(個(gè))小正方形.

          試題詳情

          另一種方法:如圖④,把圖②中的任意1個(gè)小正方形按“基本分割法1”進(jìn)行分割,就可增加3個(gè)小正方形,從而分割成(個(gè))小正方形.

          (2)把一個(gè)正方形分割成10個(gè)小正方形.

          試題詳情

          方法:如圖⑤,把圖①中的任意2個(gè)小正方形按“基本分割法1”進(jìn)行分割,就可增加個(gè)小正方形,從而分割成(個(gè))小正方形.

          (3)請(qǐng)你參照上述分割方法,把圖⑥給出的正方形分割成11個(gè)小正方形(用鋼筆或圓珠筆畫出草圖即可,不用說明分割方法)

          試題詳情

          (4)把一個(gè)正方形分割成)個(gè)小正方形.

          試題詳情

          方法:通過“基本分割法1”、“基本分割法2”或其組合把一個(gè)正方形分割成9個(gè)、10個(gè)和11個(gè)小正方形,再在此基礎(chǔ)上每使用1次“基本分割法1”,就可增加3個(gè)小正方形,從而把一個(gè)正方形分割成12個(gè)、13個(gè)、14個(gè)小正方形,依次類推,即可把一個(gè)正方形分割成)個(gè)小正方形.

          試題詳情

          從上面的分法可以看出,解決問題的關(guān)鍵就是找到兩種基本分割法,然后通過這兩種基本分割法或其組合把正方形分割成)個(gè)小正方形.

          試題詳情

          類比應(yīng)用:仿照上面的方法,我們可以把一個(gè)正三角形分割成)個(gè)小正三角形。

          (1)基本分割法1:把一個(gè)正三角形分割成4個(gè)小正三角形(請(qǐng)你在圖a中畫出草圖)。

          (2)基本分割法2:把一個(gè)正三角形分割成6個(gè)小正三角形(請(qǐng)你在圖b中畫出草圖)。

          (3)分別把圖c、圖d和圖e中的正三角形分割成9個(gè)、10個(gè)和11個(gè)小正三角形(用鋼筆或圓珠筆畫出草圖即可,不用說明分割方法)

          試題詳情

          試題詳情

          (4)請(qǐng)你寫出把一個(gè)正三角形分割成)個(gè)小正三角形的分割方法(只寫出分割方法,不用畫圖).

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          24.(本小題滿分12分)

          試題詳情

          如圖,在梯形ABCD中,,,,點(diǎn)由B出發(fā)沿BD方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;同時(shí),線段EF由DC出發(fā)沿DA方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,交于Q,連接PE.若設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(s)().解答下列問題:

          試題詳情

          (1)當(dāng)為何值時(shí),?

          試題詳情

          (2)設(shè)的面積為(cm2),求之間的函數(shù)關(guān)系式;

          試題詳情

          (3)是否存在某一時(shí)刻,使?若存在,求出此時(shí)的值;若不存在,說明理由.

          試題詳情

          (4)連接,在上述運(yùn)動(dòng)過程中,五邊形的面積是否發(fā)生變化?說明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案