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        1. 已知函數(shù).
          (1)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值;
          (2)若,其中 求的值.

          (1)最小值,最大值;(2)

          解析試題分析:(1)先確定角的范圍,再由余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)得到最值;(2)利用角的關(guān)系式,由求出,要特別注意角的范圍,再代入兩角和的正弦公式計(jì)算求值.
          試題解析:(1) ,                            2分
          當(dāng),即時(shí)取得最小值;
          當(dāng),即時(shí)取得最大值.                                  6分
          (2),且, .           8分
             12分
          考點(diǎn):1.三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)  2.三角恒等變換  3.三角函數(shù)的基本運(yùn)算

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (Ⅰ)求的最小正周期;
          (Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別是,若,
          試判斷△ABC的形狀.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù).
          (1)求函數(shù)最大值和最小正周期;
          (2)設(shè)的三個(gè)內(nèi)角,若,求.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù))的最小正周期為.
          (1)求的值及函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
          (2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且.
          (1)求角A的大小,
          (2)若,求△ABC的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下五個(gè)式子的值都等于同一個(gè)常數(shù).

          ;

          ;
          .
          (1)從上述五個(gè)式子中選擇一個(gè),求出常數(shù);
          (2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果,將該同學(xué)的發(fā)現(xiàn)推廣為一個(gè)三角恒等式,并證明你的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù),的最大值是1,最小正周期是,其圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)
          (1)求的解析式;
          (2)設(shè)、為△ABC的三個(gè)內(nèi)角,且,,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)的最小正周期為.
          (Ⅰ)求的值;
          (Ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間上的值域.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖, 已知單位圓上有四點(diǎn), 分別設(shè)的面積為.

          (1)用表示;
          (2)求的最大值及取最大值時(shí)的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案