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        1. 【題目】已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+(a+6)x+1有極大值和極小值,則a的取值范圍是

          【答案】(﹣∞,﹣3)∪(6,+∞)
          【解析】解:函數(shù)f(x)=x3+ax2+(a+6)x+1,所以函數(shù)f′(x)=3x2+2ax+(a+6), 因?yàn)楹瘮?shù)有極大值和極小值,所以導(dǎo)函數(shù)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,即△>0,
          (2a)2﹣4×3×(a+6)>0,解得:a∈(﹣∞,﹣3)∪(6,+∞).
          所以答案是:(﹣∞,﹣3)∪(6,+∞).
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的二次函數(shù)的性質(zhì)和函數(shù)的極值,需要了解當(dāng)時(shí),拋物線開口向上,函數(shù)在上遞減,在上遞增;當(dāng)時(shí),拋物線開口向下,函數(shù)在上遞增,在上遞減;極值反映的是函數(shù)在某一點(diǎn)附近的大小情況才能得出正確答案.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將函數(shù)y=sinx的圖象上每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼? 倍(縱坐標(biāo)不變),再將得到的圖象向左平移 個(gè)單位長度,所得圖象的函數(shù)解析式為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】f(x),g(x)分別是定義在R上的奇函數(shù)和偶函數(shù),當(dāng)x<0時(shí),f′(x)g(x)+f(x)g′(x)<0且f(﹣1)=0則不等式f(x)g(x)<0的解集為(
          A.(﹣1,0)∪(1,+∞)
          B.(﹣1,0)∪(0,1)
          C.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)
          D.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,﹣ <φ< )的部分圖象如圖所示,將f(x)的圖象向左平移 個(gè)單位后的解析式為(
          A.y=2sin(2x﹣
          B.y=2sin(2x+
          C.y=2sin(2x)
          D.y=2sin(2x+

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】靖國神社是日本軍國主義的象征.中國人民珍愛和平,所以要堅(jiān)決反對日本軍國主義. 20131226日日本首相安倍晉三悍然參拜靖國神社,此舉在世界各國激起輿論的批評.某報(bào)的環(huán)球輿情調(diào)查中心對中國大陸七個(gè)代表性城市的1000個(gè)普通民眾展開民意調(diào)查. 某城市調(diào)查體統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:

            

          性別

          中國政府是否

          需要在釣魚島和其他爭議

          問題上持續(xù)對日強(qiáng)硬

          需要

          50

          250

          不需要

          100

          150

          (1) 試估計(jì)這七個(gè)代表性城市的普通民眾中,認(rèn)為 中國政府需要在釣魚島和其他爭議問題上持續(xù)對日強(qiáng)硬的民眾所占比例;

          (2) 能否有以上的把握認(rèn)為這七個(gè)代表性城市的普通民眾的民意與性別有關(guān)?

          (3) 從被調(diào)查認(rèn)為中國政府需要在釣魚島和其他爭議問題上持續(xù)對日強(qiáng)硬的民眾中,采用分層抽樣的方式抽取6人做進(jìn)一步的問卷調(diào)查,然后在這6人中用簡單隨機(jī)抽樣方法抽取2人進(jìn)行電視專訪,記被抽到的2人中女性的人數(shù)為,求的分布列.

          附:

          0.050

          0.010

          0.001

          3.841

          6.635

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD中,ABAD,ADBCAD=6,BC=2AB=4,E,F分別在BC,AD上,EFAB.現(xiàn)將四邊形ABCD沿EF折起,使平面ABEF⊥平面EFDC.

          (Ⅰ)若BE=1,是否在折疊后的線段AD上存在一點(diǎn)P,且,使CP∥平面ABEF?若存在,求出λ的值,若不存在,說明理由;

          求三棱錐ACDF的體積的最大值,并求出此時(shí)二面角EACF的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1= (n∈N*).
          (1)計(jì)算a2 , a3 , a4 , 并由此猜想通項(xiàng)公式an;
          (2)用數(shù)學(xué)歸納法證明(1)中的猜想.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+a+1.
          (1)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)在區(qū)間[﹣2,3]上的值域;
          (2)函數(shù)f(x)在[﹣5,5]上單調(diào),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (3)求函數(shù)f(x)在[0,2]上的最小值g(a)的解析式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校擬建一塊周長為400m的操場如圖所示,操場的兩頭是半圓形,中間區(qū)域是矩形,學(xué)生做操一般安排在矩形區(qū)域,為了能讓學(xué)生的做操區(qū)域盡可能大,試問如何設(shè)計(jì)矩形的長和寬?

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          同步練習(xí)冊答案