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        1. 圓心在直線x-2y=0上的圓C與y軸的正半軸相切,圓C截x軸所得弦的長(zhǎng)為2
          3
          ,則圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為
           
          考點(diǎn):圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
          專題:直線與圓
          分析:由圓心在直線x-2y=0上,設(shè)出圓心坐標(biāo),再根據(jù)圓與y軸相切,得到圓心到y(tǒng)軸的距離即圓心橫坐標(biāo)的絕對(duì)值等于圓的半徑,表示出半徑r,由弦長(zhǎng)的一半,圓的半徑r及表示出的d利用勾股定理列出關(guān)于t的方程,求出方程的解得到t的值,從而得到圓心坐標(biāo)和半徑,根據(jù)圓心和半徑寫出圓的方程即可.
          解答: 解:設(shè)圓心為(2t,t),半徑為r=|2t|,
          ∵圓C截x軸所得弦的長(zhǎng)為2
          3
          ,
          ∴t2+3=4t2,
          ∴t=±1,
          ∵圓C與y軸的正半軸相切,
          ∴t=-1不符合題意,舍去,
          故t=1,2t=2,
          ∴(x-2)2+(y-1)2=4.
          故答案為:(x-2)2+(y-1)2=4.
          點(diǎn)評(píng):此題綜合考查了垂徑定理,勾股定理及點(diǎn)到直線的距離公式.根據(jù)題意設(shè)出圓心坐標(biāo),找出圓的半徑是解本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          2014年“五一節(jié)”期間,高速公路車輛較多,交警部門通過路面監(jiān)控裝置抽樣調(diào)查某一山區(qū)路段汽車行駛速度,采用的方法是:按到達(dá)監(jiān)控點(diǎn)先后順序,每隔50輛抽取一輛,總共抽取120輛,分別記下其行車速度,將行車速度(km/h)分成七段[60,65),[65,70),[70,75),[75,80),[80,85),[85,90),[90,95)后得到如圖所示的頻率分布直方圖,據(jù)圖解答下列問題:
          (Ⅰ)求a的值,并說明交警部門采用的是什么抽樣方法?
          (Ⅱ)求這120輛車行駛速度的眾數(shù)和中位數(shù)的估計(jì)值(精確到0.1);
          (Ⅲ)若該路段的車速達(dá)到或超過90km/h即視為超速行駛,試根據(jù)樣本估計(jì)該路段車輛超速行駛的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示(單位:m),則該幾何體的體積為
           
          m3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          等比數(shù)列{an}中,a3=7,前3項(xiàng)和S3=21,則數(shù)列{an}的公比為
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)a>0,b>0,且不等式
          1
          a
          +
          1
          b
          +
          k
          a+b
          ≥0恒成立,則實(shí)數(shù)k的最小值等于
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          16
          81
           -
          3
          4
          +log3
          5
          4
          +log3
          4
          5
          =
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)向量
          a
          =(3,3),
          b
          =(1,-1),若(
          a
          b
          )⊥(
          a
          b
          ),則實(shí)數(shù)λ=
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          記max{x,y}=
          x, x≥y
          y, x<y
          ,min{x,y}=
          y, x≥y
          x, x<y
          ,設(shè)
          a
          ,
          b
          為平面向量,則( 。
          A、min{|
          a
          +
          b
          |,|
          a
          -
          b
          |}≤min{|
          a
          |,|
          b
          |}
          B、min{|
          a
          +
          b
          |,|
          a
          -
          b
          |}≥min{|
          a
          |,|
          b
          |}
          C、max{|
          a
          +
          b
          |2,|
          a
          -
          b
          |2}≤|
          a
          |2+|
          b
          |2
          D、max{|
          a
          +
          b
          |2,|
          a
          -
          b
          |2}≥|
          a
          |2+|
          b
          |2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知向量
          a
          =(1,0,-1),則下列向量中與
          a
          成60°夾角的是( 。
          A、(-1,1,0)
          B、(1,-1,0)
          C、(0,-1,1)
          D、(-1,0,1)

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