Question

10．某中學采取隨機抽樣的方式在學生中進行“最常用的交流方式”的問卷調查，問卷調查的結果分為四類：
A．面對面交談；B．微信和QQ等聊天軟件交流；C．短信與電話交流；D．書信交流．
要求接受調查的人每人從中選擇一個選項，不能多選或不選．根據調查數據結果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖：

（1）由圖中信息可知：調查人數為200人；
（2）請在圖甲中補全條形統(tǒng)計圖；
（3）若全校有學生500名，請根據調查結果估計這些學生中以“C．短信與電話交流”為最常用的交流方式的人數約為多少？

Answer 1

分析 （1）根據C類別40人占被調查人數的20%，列式可計算調查人數；
（2）由題意可知，B類別人數占被調查200人的20%，可得B類別人數并補全圖形；
（3）根據C類別占調查人數的20%，估計全校500中選擇C方式的人數也為20%，計算可得．

解答 解：（1）由題意可知，C類別40人占被調查人數的20%，
故調查人數為：40÷20%=200（人）；
（2）B類別人數為：200×50%=100（人），補全圖形如下

（3）最常用C短信與電話交談的人數約為：500×20%=100（人）．

點評 本題主要考查了條形統(tǒng)計圖，扇形統(tǒng)計圖，讀懂統(tǒng)計圖，從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．