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        1. 19.解下列方程:
          (1)3(x-2)=x;
          (2)$\frac{2x+1}{2}=\frac{x+1}{2}$-1.

          分析 (1)方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;
          (2)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.

          解答 解:(1)去括號(hào)得:3x-6=x,
          移項(xiàng)合并得:2x=6,
          解得:x=3;
          (2)去分母得:2x+1=x+1-2,
          移項(xiàng)合并得:x=-2.

          點(diǎn)評(píng) 此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          9.如圖,線段AB=1cm,延長(zhǎng)AB到C,使得BC=$\frac{3}{2}$AB,反向延長(zhǎng)AB到D,使得BD=2BC,在線段CD上有一點(diǎn)P,且AP=2cm.
          (1)請(qǐng)按題目要求畫(huà)出線段CD,并在圖中標(biāo)出點(diǎn)P的位置; 
          (2)求出線段CP的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          10.某中學(xué)采取隨機(jī)抽樣的方式在學(xué)生中進(jìn)行“最常用的交流方式”的問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果分為四類:
          A.面對(duì)面交談;B.微信和QQ等聊天軟件交流;C.短信與電話交流;D.書(shū)信交流.
          要求接受調(diào)查的人每人從中選擇一個(gè)選項(xiàng),不能多選或不選.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

          (1)由圖中信息可知:調(diào)查人數(shù)為200人;
          (2)請(qǐng)?jiān)趫D甲中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)若全校有學(xué)生500名,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)這些學(xué)生中以“C.短信與電話交流”為最常用的交流方式的人數(shù)約為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          7.若點(diǎn)A(-1,a),B(2,b),C(3,c)在拋物線y=x2上,則下列結(jié)論正確的是( 。
          A.a<c<bB.b<a<cC.c<b<aD.a<b<c

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          14.若關(guān)于x的方程2x+a=3的解為x=-1,則a=5.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          4.從5、6、7、8、9、10這六個(gè)數(shù)中隨機(jī)取出一個(gè)數(shù),取出的數(shù)是2的倍數(shù)的概率是( 。
          A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{5}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{2}$

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          11.將進(jìn)貨單價(jià)為40元的商品按50元售出,能賣(mài)出500個(gè),已知這種商品每漲1元其銷(xiāo)量就減少10個(gè),若想獲得8000元利潤(rùn),售價(jià)應(yīng)為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          8.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在AB上,在下列四個(gè)條件中:①∠ACD=∠B;②∠ADC=∠ACB;③AC2=AD•AB;④AB•CD=AD•CB,能滿足△ADC與△ACB相似的條件是( 。
          A.①、②、③B.①、③、④C.②、③、④D.①、②、④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          9.已知x=1是方程x2+mx-3=0的一個(gè)根,則m的值為2.

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