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        1. 11.將進(jìn)貨單價(jià)為40元的商品按50元售出,能賣出500個(gè),已知這種商品每漲1元其銷量就減少10個(gè),若想獲得8000元利潤(rùn),售價(jià)應(yīng)為多少?

          分析 總利潤(rùn)=銷售量×每個(gè)利潤(rùn).設(shè)漲價(jià)x元能賺得8000元的利潤(rùn),即售價(jià)定為每個(gè)(x+50)元,應(yīng)進(jìn)貨(500-10x)個(gè),根據(jù)為了賺得8000元的利潤(rùn),可列方程求解.

          解答 解:設(shè)漲價(jià)x元能賺得8000元的利潤(rùn),即售價(jià)定為每個(gè)(x+50)元,應(yīng)進(jìn)貨(500-10x)個(gè),
          依題意得:(50-40+x)(500-10x)=8000,
          解得x1=10,x2=30,
          當(dāng)x=10時(shí),x+50=60;
          當(dāng)x=30時(shí),x+50=80.
          答:售價(jià)定為每個(gè)60元或每個(gè)80元能獲得獲得8000元利潤(rùn).

          點(diǎn)評(píng) 本題考查一元二次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵看到漲價(jià)和銷售量的關(guān)系,然后以利潤(rùn)做為等量關(guān)系列方程求解.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          1.如圖,點(diǎn)P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),點(diǎn)P到點(diǎn)A、B和D的距離分別為1,2$\sqrt{2}$,$\sqrt{10}$,△ADP沿點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至△ABP′,連結(jié)PP′,并延長(zhǎng)AP與BC相交于點(diǎn)Q.
          (1)求證:△APP′是等腰直角三角形;
          (2)求∠BPQ的大。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          2.某商店在促銷活動(dòng)期間,將進(jìn)價(jià)為8元的某種商品按每件10元售出,一周可售出200件.活動(dòng)過后,采取提高商品售價(jià)的辦法增加利潤(rùn),經(jīng)市場(chǎng)預(yù)測(cè),如果這種商品每件的銷售價(jià)每提高1元,一周的銷售量就減少20件.
          (1)當(dāng)售價(jià)定為13元時(shí),一周可售出140件;
          (2)要使一周的利潤(rùn)達(dá)到640元,則每件售價(jià)應(yīng)定為多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          19.解下列方程:
          (1)3(x-2)=x;
          (2)$\frac{2x+1}{2}=\frac{x+1}{2}$-1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          6.y=$\frac{6}{x}$上有兩點(diǎn)A(x1,y1)與B(x2,y2),若x1<x2,則y1與y2的關(guān)系是(  )
          A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.不能確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          16.tan30°=( 。
          A.$\frac{\sqrt{3}}{3}$B.$\frac{\sqrt{2}}{2}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{\sqrt{3}}{2}$

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          3.如圖,已知:矩形OABC的頂點(diǎn)A,C分別在x,y軸的正半軸上,O為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn);直線y=x+1分別交x,y軸及矩形OABC的BC邊于E,M,F(xiàn),且△EOM≌△FCM;過點(diǎn)F的雙曲線y=$\frac{k}{x}$(x>0)與AB交于點(diǎn)N.
          (1)求k的值;
          (2)當(dāng)x0<x<1時(shí),$\frac{k}{x}$>x+1;
          (3)若F為BC中點(diǎn),求BN的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          20.把一副三角板的直角頂點(diǎn)O重疊在一起.
          (1)問題發(fā)現(xiàn):如圖①,當(dāng)OB平分∠COD時(shí),∠AOD+∠BOC的度數(shù)是180°;
          (2)拓展探究:如圖②,當(dāng)OB不平分∠COD時(shí),∠AOD+∠BOC的度數(shù)是多少?
          (3)問題解決:當(dāng)∠BOC的余角的4倍等于∠AOD時(shí),求∠BOC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          1.若|m+3|+(n-2)2=0,則m+n的值為( 。
          A.1B.-1C.5D.-5

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          同步練習(xí)冊(cè)答案