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				15．若（m-2）${x}^{{m}^{2}-2}$-x+1=0是一元二次方程，則m的值為（　�。�
          A．±2B．2C．-2D．以上結(jié)論都不對(duì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 根據(jù)一元二次方程的定義可知m-2≠0，m2-2=2，從而可求得m的值．
          解答 解：∵分式$\frac{4-{a}^{2}}{{a}^{2}+4a+4}$的值為零，
          ∴m-2≠0，m2-2=2．
          解得：m=-2．
          故選：C．
          點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是一元二次方程的定義，由一元二次方程的定義得到m-2≠0，m2-2=2是解題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          5．如圖，已知∠ABC=90°，D是直線AB上的點(diǎn)，AD=BC，如圖，過點(diǎn)A作AF⊥AB，并截取AF=BD，連接DC、DF、CF．
          （1）求證：△FAD≌△DBC；
          （2）判斷△CDF的形狀并證明．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          6．在平面直角坐標(biāo)系中，P點(diǎn)坐標(biāo)為（2，6），Q點(diǎn)坐標(biāo)為（2，2），點(diǎn)M為y軸上的動(dòng)點(diǎn)．
          （1）在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出當(dāng)△PMQ的周長(zhǎng)取最小值時(shí)點(diǎn)M的位置．（保留作圖痕跡）
          （2）寫出點(diǎn)M的坐標(biāo)（0，4）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          3．小明在做“拋一枚正六面體骰子”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他連續(xù)拋了10次，共拋出了3次“6”向上，則出現(xiàn)“6”向上的頻率是0.3．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          10．某中學(xué)采取隨機(jī)抽樣的方式在學(xué)生中進(jìn)行“最常用的交流方式”的問卷調(diào)查，問卷調(diào)查的結(jié)果分為四類：
          A．面對(duì)面交談；B．微信和QQ等聊天軟件交流；C．短信與電話交流；D．書信交流．
          要求接受調(diào)查的人每人從中選擇一個(gè)選項(xiàng)，不能多選或不選．根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

          （1）由圖中信息可知：調(diào)查人數(shù)為200人；
          （2）請(qǐng)?jiān)趫D甲中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
          （3）若全校有學(xué)生500名，請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)這些學(xué)生中以“C．短信與電話交流”為最常用的交流方式的人數(shù)約為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          20．如圖所示，甲、乙兩人在玩轉(zhuǎn)盤游戲時(shí)，把轉(zhuǎn)盤A、B分別分成4等份、3等份，并在每一份內(nèi)標(biāo)上數(shù)字．游戲規(guī)定：轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤停止后，指針?biāo)傅膬蓚�(gè)數(shù)字之積為奇數(shù)時(shí)，甲獲勝；為偶數(shù)時(shí)，乙獲勝．
          （1）求轉(zhuǎn)動(dòng)B轉(zhuǎn)盤，指針指到偶數(shù)的概率；
          （2）你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          7．若點(diǎn)A（-1，a），B（2，b），C（3，c）在拋物線y=x2上，則下列結(jié)論正確的是（　�。�
          A．a＜c＜bB．b＜a＜cC．c＜b＜aD．a＜b＜c
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          4．從5、6、7、8、9、10這六個(gè)數(shù)中隨機(jī)取出一個(gè)數(shù)，取出的數(shù)是2的倍數(shù)的概率是（　�。�
          A．$\frac{1}{6}$B．$\frac{1}{5}$C．$\frac{1}{3}$D．$\frac{1}{2}$
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          5．如圖，△ABC中，AB=AC，點(diǎn)D為AC上一點(diǎn)，且BD=BC．將△BCD沿直線BD折疊后，點(diǎn)C落在AB上的點(diǎn)E處，若AE=DE，則∠A的度數(shù)為36°．
          

			
          

			
          
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