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        1. 【題目】已知函數(shù) 的定義域?yàn)榧螦,函數(shù)g(x)=lg(x2﹣2x+a)的定義域?yàn)榧螧. (Ⅰ)當(dāng)a=﹣8時(shí),求A∩B;
          (Ⅱ)若A∩RB={x|﹣1<x≤3},求a的值.

          【答案】解:( I)函數(shù) 有意義,

          則有 ,

          解得﹣1<x≤5,

          當(dāng)a=﹣8時(shí),g(x)=lg(x2﹣2x﹣8),

          所以x2﹣2x﹣8>0,

          解得x>4或x<﹣2,

          所以A∩B={x|4<x≤5};

          (II)RB={x|x2﹣2x+a≤0}={x|x1≤x≤x2},

          由A∩(RB)={x|﹣1<x≤3},

          可得x1≤﹣1,x2=3,

          將x2=3帶入方程,解得a=﹣3,x1=﹣1,滿足題意,

          所以a=﹣3.


          【解析】( I)求出函數(shù)f(x)、g(x)的定義域,再根據(jù)交集的定義寫出A∩B;( II)根據(jù)補(bǔ)集與交集的定義,結(jié)合一元二次不等式與方程的知識(shí),即可求出a的值.
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了集合的交集運(yùn)算和交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握交集的性質(zhì):(1)A∩BA,A∩BB,A∩A=A,A∩=,A∩B=B∩A;(2)若A∩B=A,則AB,反之也成立;求集合的并、交、補(bǔ)是集合間的基本運(yùn)算,運(yùn)算結(jié)果仍然還是集合,區(qū)分交集與并集的關(guān)鍵是“且”與“或”,在處理有關(guān)交集與并集的問題時(shí),常常從這兩個(gè)字眼出發(fā)去揭示、挖掘題設(shè)條件,結(jié)合Venn圖或數(shù)軸進(jìn)而用集合語言表達(dá),增強(qiáng)數(shù)形結(jié)合的思想方法才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖是函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(x∈R)在區(qū)間 上的圖象,為了得到這個(gè)函數(shù)的圖象,只要將y=sinx(x∈R)的圖象上所有的點(diǎn)(
          A.向左平移 個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的 倍,縱坐標(biāo)不變
          B.向左平移 個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變
          C.向左平移 個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的 倍,縱坐標(biāo)不變
          D.向左平移 個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x2 x+ ,若數(shù)列{bn}滿足:b1=1,bn+1=2f(bn)(n∈N*).若對(duì)n∈N* , 都M∈Z,使得 <M恒成立,則整數(shù)M的最小值是(
          A.2
          B.3
          C.4
          D.5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為比較甲,乙兩地某月14時(shí)的氣溫,隨機(jī)選取該月中的5天,將這5天中14時(shí)的氣溫?cái)?shù)據(jù)(單位:℃)制成如圖所示的莖葉圖,考慮以下結(jié)論:
          ①甲地該月14時(shí)的平均氣溫低于乙地該月14時(shí)的平均氣溫;
          ②甲地該月14時(shí)的平均氣溫高于乙地該月14時(shí)的平均氣溫;
          ③甲地該月14時(shí)的氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差小于乙地該月14時(shí)的氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差;
          ④甲地該月14時(shí)的氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差大于乙地該月14時(shí)的氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差.
          其中根據(jù)莖葉圖能得到的統(tǒng)計(jì)結(jié)論的編號(hào)為(

          A.①③
          B.①④
          C.②③
          D.②④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知F1(﹣1,0),F(xiàn)2(1,0)是橢圓C1與雙曲線C2共同的焦點(diǎn),橢圓的一個(gè)短軸端點(diǎn)為B,直線F1B與雙曲線的一條漸近線平行,橢圓C1與雙曲線C2的離心率分別為e1 , e2 , 則e1+e2取值范圍為(
          A.[2,+∞)
          B.[4,+∞)
          C.(4,+∞)
          D.(2,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖為四棱錐P﹣ABCD的表面展開圖,四邊形ABCD為矩形, ,AD=1.已知頂點(diǎn)P在底面ABCD上的射影為點(diǎn)A,四棱錐的高為 ,則在四棱錐P﹣ABCD中,PC與平面ABCD所成角的正切值為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某三棱錐的三視圖如圖所示,則該三棱錐的表面積是(

          A.2+2
          B.2+
          C.4+2
          D.4+

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知集合A={x|2x≥16},B={x|log2x≥a}.
          (1)當(dāng)a=1時(shí),求A∩B;
          (2)若A是B的子集,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某科技研究所對(duì)一批新研發(fā)的產(chǎn)品長度進(jìn)行檢測(單位:mm),如圖是檢測結(jié)果的頻率分布直方圖,據(jù)此估計(jì)這批產(chǎn)品的中位數(shù)為(

          A.20
          B.22.5
          C.22.75
          D.25

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