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        1. 【題目】已知,,,則“”是“,構(gòu)成空間的一個(gè)基底”的( )

          A. 充分不必要條件B. 必要不充分條件

          C. 充要條件D. 既不充分也不必要條件

          【答案】A

          【解析】

          由共面向量定理可得::當(dāng)“”時(shí),,易得:不共面,即,能構(gòu)成空間的一個(gè)基底,

          當(dāng),,能構(gòu)成空間的一個(gè)基底,則,,不共面,解得:,綜合得解

          解:當(dāng)“”時(shí),,

          易得:,不共面,即,能構(gòu)成空間的一個(gè)基底,

          即“”是“,構(gòu)成空間的一個(gè)基底”的充分條件,

          當(dāng),,能構(gòu)成空間的一個(gè)基底,則,,不共面,

          設(shè),,共面,

          ,解得:,即

          ,,能構(gòu)成空間的一個(gè)基底時(shí),m的取值范圍為:,

          即當(dāng),能構(gòu)成空間的一個(gè)基底,不能推出,

          即“”是“,,構(gòu)成空間的一個(gè)基底”的不必要條件

          綜合得:“”是“,構(gòu)成空間的一個(gè)基底”的充分不必要條件,

          故選:A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓的左右焦點(diǎn)分別為,上頂點(diǎn)為,若直線的斜率為1,且與橢圓的另一個(gè)交點(diǎn)為, 的周長(zhǎng)為.

          (1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (2)過(guò)點(diǎn)的直線(直線的斜率不為1)與橢圓交于兩點(diǎn),點(diǎn)在點(diǎn)的上方,若,求直線的斜率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,拋物線 與拋物線 異于原點(diǎn)的交點(diǎn)為,且拋物線在點(diǎn)處的切線與軸交于點(diǎn),拋物線在點(diǎn)處的切線與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn).

          (1)若直線與拋物線交于點(diǎn) ,且,求;

          (2)證明: 的面積與四邊形的面積之比為定值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知兩個(gè)不共線的向量滿足, , .

          1)若垂直,求的值;

          2)當(dāng)時(shí),若存在兩個(gè)不同的使得成立,求正數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知曲線的極坐標(biāo)方程為,曲線的參數(shù)方程為,( 為參數(shù)).

          (1)將兩曲線化成普通坐標(biāo)方程;

          (2)求兩曲線的公共弦長(zhǎng)及公共弦所在的直線方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù) .若曲線在點(diǎn)處的切線方程為為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).

          (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)若關(guān)于的不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某公司銷售甲、乙兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查和預(yù)測(cè),甲產(chǎn)品的利潤(rùn)(萬(wàn)元)與投資額(萬(wàn)元)成正比,其關(guān)系如圖所示;乙產(chǎn)品的利潤(rùn)(萬(wàn)元)與投資額(萬(wàn)元)的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系式如圖所示.

          1)分別將甲、乙兩種產(chǎn)品的利潤(rùn)表示為投資額的函數(shù);

          2)若該公司投資萬(wàn)元資金,并全部用于甲、乙兩種產(chǎn)品的營(yíng)銷,問:怎樣分配這萬(wàn)元投資,才能使公司獲得最大利潤(rùn)?其最大利潤(rùn)為多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】數(shù)列中,在直線

          (1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;

          (2)令,數(shù)列的前n項(xiàng)和為

          (ⅰ)求;

          (ⅱ)是否存在整數(shù)λ,使得不等式(-1)nλ (nN)恒成立?若存在,求出λ的取值的集合;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知中心在原點(diǎn)的雙曲線的右焦點(diǎn)為,右頂點(diǎn)為.

          (1)求雙曲線的方程;

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