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        1. 如圖所示,在圓錐PO中, PO=,?O的直徑AB=2, C為弧AB的中點(diǎn),D為AC的中點(diǎn).

          (1)求證:平面POD^平面PAC;
          (2)求二面角B—PA—C的余弦值.

          (1)見解析;(2)

          解析試題分析:(1)通過證平面PAC內(nèi)直線AC^平面POD,由平面與平面垂直的判定定理得平面PAC^平面POD;(2)用垂面法作出二面角的平面角,然后在直角三角形中利用邊長(zhǎng)求平面角的余弦值.
          試題解析:證明:(1)如圖所示,連接OC.
          OA=OC,D是AC的中點(diǎn),\AC^OD,在圓錐PO中,PA=PC,
          則AC^PD,又PDÇOD=D,\AC^平面POD,而ACÌ平面PAC,
          \平面POD^平面PAC            5分

          (2)在平面POD中,過O作OH^PD于H,由(1)知:
          平面POD^平面PAC,\OH^平面PAC,過H作HG^PA于G,連OG,則OG^PA(三垂線定理)
          \ÐOGH為二面角B—PA—C的平面角,
          在RtDODA中,OD=OA×450=.
          在RtDPOD中,OH= = =.
          在RtDPOA中,OG= = =.
          在RtDOHG中,sinÐOGH= = =.
          所以,cosÐOGH= = = 
          所以,二面角B—PA—C的余弦值為.          10分
          考點(diǎn):1.平面與平面垂直的判定;2.二面角的平面角作法與求法

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在四棱錐中,底面為菱形,的中點(diǎn).

          (1)若,求證:平面平面;
          (2)點(diǎn)在線段上,,試確定的值,使平面.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在三棱柱中, D是 AC的中點(diǎn)。

          求證://平面 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          證明梯形是一個(gè)平面圖形.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,底面為直角梯形的四棱錐中,AD∥BC,平面, ,BC=6.

          (Ⅰ)求證:BD⊥平面PAC;
          (Ⅱ)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,是圓的直徑,垂直于圓所在的平面,是圓上的點(diǎn).

          (1)求證:平面平面;
          (2)若,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在等腰梯形中,是梯形的高,,現(xiàn)將梯形沿折起,使,且,得一簡(jiǎn)單組合體如圖所示,已知分別為的中點(diǎn).

          (1)求證:平面;
          (2)求證:平面.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在直三棱柱中,,,的中點(diǎn).

          (Ⅰ)求證: 平面
          (Ⅱ)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在四棱錐中,側(cè)棱底面,底面為矩形,上一點(diǎn),

          (I)若的中點(diǎn),求證平面;
          (II)求三棱錐的體積.

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