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        1. 生產(chǎn)A,B兩種元件,其質(zhì)量按測試指標劃分為:指標大于或等于82為正品,小于82為次品.現(xiàn)隨機抽取這兩種元件各100件進行檢測,檢測結(jié)果統(tǒng)計如下:

          測試指標
          [70,76)
          [76,82)
          [82,88)
          [88,94)
          [94,100]
          元件A
          8
          12
          40
          32
          8
          元件B
          7
          18
          40
          29
          6
          (Ⅰ)試分別估計元件A,元件B為正品的概率;
          (Ⅱ)生產(chǎn)一件元件A,若是正品可盈利40元,若是次品則虧損5元;生產(chǎn)一件元件B,若是正品可盈利50元,若是次品則虧損10元.在(Ⅰ)的前提下,
          (。┯沊為生產(chǎn)1件元件A和1件元件B所得的總利潤,求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望;
          (ⅱ)求生產(chǎn)5件元件B所獲得的利潤不少于140元的概率.

          (I),;(II)(i)分布列見解析,;(ii).

          解析試題分析:(I)用指標大于或等于82所對應的的元件的個數(shù)除以總的元件個數(shù)即是正品的概率;(II)(i)根據(jù)題意分別求出一件A正品和一件B正品,一件A次品和一件B正品,一件A正品和一件B次品,一件A次品和一件B次品的概率,列出分布列,由公式求出數(shù)學期望;(ii)根據(jù)題意設出5件元件中正品和次品的數(shù)量,列不等式求解,根據(jù)解得的的值求解概率.
          試題解析:(I)元件為正品的概率約為.                   1分
          元件為正品的概率約為.                   2分
          (II)(i)隨機變量的所有取值為.               3分
          ;     ;
          ;     .        7分
          所以,隨機變量的分布列為:











                8分
          .                9分
          (ii)設生產(chǎn)的件元件中正品有件,則次品有件.
          依題意,得, 解得
          .                                        10分
          設“生產(chǎn)件元件所獲得的利潤不少于元”為事件
          .                          12分
          考點:1、隨機事件的概率;2、求離散型隨機變量的分布列和數(shù)學期望;3、解不等式.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          設進入某商場的每一位顧客購買甲種商品的概率為0.5,購買乙種商品的概率為0.6, 且購買甲種商品與購買乙種商品相互獨立,各顧客之間購買商品也是相互獨立的.
          (1)求進入商場的1位顧客至少購買甲、乙兩種商品中的一種的概率;
          (2)記表示進入商場的3位顧客中至少購買甲、乙兩種商品中的一種的人數(shù),求的分布列及期望.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某市為增強市民的環(huán)境保護意識,面向全市征召義務宣傳志愿者.把符合條件的1000名志愿者按年齡分組:第1組[20,25)、第2組[25,30)、第3組[30,35)、第4組[35,40)、第5組[40,45],得到的頻率分布直方圖如圖所示:

          (1)若從第3、4、5組中用分層抽樣的方法抽取12名志愿者參加廣場的宣傳活動,應從第3、4、5組各抽取多少名志愿者?
          (2)在(1)的條件下,該市決定在這12名志愿者中隨機抽取3名志愿者介紹宣傳經(jīng)驗,求第4組至少有一名志愿者被抽中的概率;
          (3)在(2)的條件下,若ξ表示抽出的3名志愿者中第3組的人數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學期望.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某食品企業(yè)一個月內(nèi)被消費者投訴的次數(shù)用表示,椐統(tǒng)計,隨機變量的概率分布如下:


          0
          1
          2
          3
          p
          0.1
          0.3
          2a
          a
          (1)求a的值和的數(shù)學期望;
          (2)假設一月份與二月份被消費者投訴的次數(shù)互不影響,求該企業(yè)在這兩個月內(nèi)共被消費者投訴2次的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          小波以游戲方式?jīng)Q定參加學校合唱團還是參加學校排球隊.游戲規(guī)則為:以O為起點,再從(如圖)這8個點中任取兩點分別為終點得到兩個向量,記這兩個向量的數(shù)量積為.若就參加學校合唱團,否則就參加學校排球隊.

          (I)求小波參加學校合唱團的概率;
          (II)求的分布列和數(shù)學期望.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某種產(chǎn)品按質(zhì)量標準分為,,,,五個等級.現(xiàn)從一批該產(chǎn)品隨機抽取20個,對其等級進行統(tǒng)計分析,得到頻率分布表如下:

          等級





          頻率





          (1)在抽取的20個產(chǎn)品中,等級為5的恰有2個,求,
          (2)在(1)的條件下,從等級為3和5的所有產(chǎn)品中,任意抽取2個,求抽取的2個產(chǎn)品等級恰好相同的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某品牌汽車的4店,對最近100位采用分期付款的購車者進行了統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果如下表所示:已知分3期付款的頻率為0.2,且4店經(jīng)銷一輛該品牌的汽車,顧客若一次付款,其利潤為1萬元;若分2期付款或3期付款,其利潤為1.5萬元;若分4期付款或5期付款,其利潤為2萬元.用表示經(jīng)銷一輛該品牌汽車的利潤.

          付款方式
          一次
          分2期
          分3期
          分4期
          分5期
          頻數(shù)
          40
          20
          a
          10
          b
          (1)若以頻率作為概率,求事件:“購買該品牌汽車的3位顧客中,至多有1位采用分3期付款”的概率;
          (2)求的分布列及其數(shù)學期望.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          為了比較“傳統(tǒng)式教學法”與我校所創(chuàng)立的“三步式教學法”的教學效果.共選100名學生隨機分成兩個班,每班50名學生,其中一班采取“傳統(tǒng)式教學法”,二班實行“三步式教學法”
          (Ⅰ)若全校共有學生2000名,其中男生1100名,現(xiàn)抽取100名學生對兩種教學方式的受歡迎程度進行問卷調(diào)查,應抽取多少名女生?
          (Ⅱ)下表1,2分別為實行“傳統(tǒng)式教學”與“三步式教學”后的數(shù)學成績:
          表1

          數(shù)學成績
          90分以下
          90—120分
          120—140分
          140分以上
          頻   數(shù)
          15
          20
          10
          5
          表2
          數(shù)學成績
          90分以下
          90—120分
          120—140分
          140分以上
          頻   數(shù)
          5
          40
          3
          2
          完成下面2×2列聯(lián)表,并回答是否有99%的把握認為這兩種教學法有差異.
          班  次
          120分以下(人數(shù))
          120分以上(人數(shù))
          合計(人數(shù))
          一班
           
           
           
          二班
           
           
           
          合計
           
           
           
          參考公式:,其中
          參考數(shù)據(jù):
          P(K2≥k0)
          0.40
          0.25
          0.10
          0.05
          0.010
          0.005
          k0
          0.708
          1.323
          2.706
          3.841
          6.635
          7.879

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          為了調(diào)査某大學學生在某天上網(wǎng)的時間,隨機對lOO名男生和100名女生進行了不記名的問卷調(diào)查.得到了如下的統(tǒng)計結(jié)果:
          表l:男生上網(wǎng)時間與頻數(shù)分布表

          表2:女生上網(wǎng)時間與頻數(shù)分布表

          (I)從這100名男生中任意選出3人,其中恰有1人上網(wǎng)時間少于60分鐘的概率;
          (II)完成下面的2X2列聯(lián)表,并回答能否有90%的把握認為“大學生上網(wǎng)時間與性別有關(guān)”?
          表3:

          附:

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