已知直角梯形

,

是

邊上的中點(如圖甲),

,

,

,將

沿

折到

的位置,使

,點

在

上,且

(如圖乙)

(Ⅰ)求證:

平面ABCD.
(Ⅱ)求二面角E?AC?D的余弦值
(Ⅰ)見詳解;(Ⅱ)

試題分析:先證

,且

,

平面ABCD;根據(jù)幾何法或向量法求出二面角E?AC?D的余弦值.
試題解析:
(Ⅰ)證明:在題圖中,由題意可知,

,ABCD為正方形,所以在圖中,

,
四邊形ABCD是邊長為2的正方形,
因為

,且

,
所以

平面SAB, (3分)
又

平面SAB,所以

,且

,
所以

平面ABCD. (6分)
(Ⅱ)解:方法一: 如圖,在AD上取一點O,使

,連接EO.

因為

,所以EO//SA , (7分)
所以

平面ABCD,過O作

于H,連接EH,
則

平面EOH,所以

.
所以

為二面角E?AC?D的平面角, (9分)

. 在Rt△AHO中,

. (11分)
所以二面角E?AC?D的余弦值為

. (12分)
方法二:以A為原點建立空間直角坐標系,如圖,



, (7分)
易知平面ACD的法向量為

,
設(shè)平面EAC的法向量為

,

, (9分)
由

所以

可取
所以

, (11分)
所以

,
所以二面角E?AC?D的余弦值為

. (12分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,且AD∥BC,∠ABC=∠PAD=90°,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,若PA=AB=BC=

,AD=1.

(I)求證:CD⊥平面PAC;
(II)求二面角A-PD-C的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,平面

平面

,

是正方形,

,且

,

、

、

分別是線段

、

、

的中點.

(1)求證:

平面

;
(2)求異面直線

、

所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,四棱錐

中,側(cè)面

是等邊三角形,在底面等腰梯形

中,

,

,

,

,

為

的中點,

為

的中點,

.

(1)求證:平面

平面

;
(2)求證:

平面

.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知斜三棱柱

的底面是直角三角形,

,側(cè)棱與底面所成角為

,點

在底面上的射影

落在

上.

(1)求證:

平面

;
(2)若

,且當(dāng)

時,求二面角

的大。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA丄平面ABCD,

=

=90°

=120
0,AD=AB=1,AC交BD于 O 點.
(I)求證:平面PBD丄平面PAC;
(Ⅱ)求三棱錐D-ABP和三棱錐B-PCD的體積之比.

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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖,將邊長為5+

的正方形,剪去陰影部分后,得到圓錐的側(cè)面和底面的展開圖,則圓錐的體積是( ).

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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
一個棱長為6的正四面體紙盒內(nèi)放一個正方體,若正方體可以在紙盒內(nèi)任意轉(zhuǎn)動,則正方體棱長的最大值為( )
A.2 | B.3 | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,菱形

的邊長為6,

,

.將菱形

沿對角線

折起,得到三棱錐 ,點

是棱

的中點,

.

(1)求證:

;
(2)求三棱錐

的體積.
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