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          如圖所示，程序框圖（算法流程圖）的輸出結(jié)果是（　　）
          
                
          A、11B、15C、16D、22
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          考點(diǎn)：循環(huán)結(jié)構(gòu)
          
                
          專題：算法和程序框圖
          
                
          分析：算法的功能是求S=1+1+2+…+i的值，根據(jù)條件判斷跳出循環(huán)的i值，計(jì)算輸出的S值．
          
                
          解答：
                故選：C．解：由程序框圖知：算法的功能是求S=1+1+2+…+i的值，
          ∵跳出循環(huán)的i值為6，
          ∴輸出S=1+1+2+3+4+5=16．
          故選：C．
                
          
                
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖，根據(jù)框圖的流程判斷算法的功能是關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          若將函數(shù)f（x）=sin（2x+
          π
          4
          ）的圖象向右平移φ個(gè)單位，所得圖象關(guān)于y軸對(duì)稱，則φ的最小正值是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，如果輸入的t∈[-2，2]，則輸出的S屬于（　�。�
          
                
          A、[-6，-2]
          B、[-5，-1]
          C、[-4，5]
          D、[-3，6]
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          設(shè)x，y滿足約束條件
          x+y-7≤0
          x-3y+1≤0
          3x-y-5≥0
          ，則z=2x-y的最大值為（　�。�
          
                
          A、10B、8C、3D、2
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          若α，β為兩個(gè)不同的平面，m、n為不同直線，下列推理：
          ①若α⊥β，m⊥α，n⊥β，則直線m⊥n；
          ②若直線m∥平面α，直線n⊥直線m，則直線n⊥平面α；
          ③若直線m∥n，m⊥α，n?β，則平面α⊥平面β；
          ④若平面α∥平面β，直線m⊥平面β，n?α，則直線m⊥直線n；
          其中正確說法的序號(hào)是（　�。�
          
                
          A、③④B、①③④
          C、①②③④D、①④
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          設(shè)數(shù)列{an}的首項(xiàng)為m，公比為q（q≠1）的等比數(shù)列，Sn是它的前n項(xiàng)的和，對(duì)任意的n∈N*，點(diǎn)（an，
          S2n
          Sn
          ）在直線（　�。┥希�
          
                
          A、qx+my-q=0
          B、qx-my+m=0
          C、mx+qy-q=0
          D、qx+my+m=0
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知向量
          a
          =（1，
          		3
          ），
          b
          =（3，m），若向量
          a
          ，
          b
          的夾角為
          π
          6
          ，則實(shí)數(shù)m=（　�。�
          
                
          A、2
          		3
          B、
          		3
          C、0
          D、-
          		3
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知函數(shù)f（x）=ex（e=2.71828…是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)），x∈R．
          （Ⅰ）求函數(shù)y=f（x）的圖象過原點(diǎn)的切線方程；
          （Ⅱ）設(shè)x＞0，討論曲線y=f（x）與曲線y=mx2（m＞0）公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)；
          （Ⅲ）設(shè)a＜b，證明
          f(a)+f(b)
          2
          ＞
          f(b)-f(a)
          b-a
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知點(diǎn)G是斜△ABC的重心，且AG⊥BG，
          1
          tanA
          +
          1
          tanB
          =
          λ
          tanC
          ，則實(shí)數(shù)λ的值為
           
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案