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        1. 在平面直角坐標(biāo)系中,記由點(diǎn)A(0,1),B(4,2),C(2,6)圍成的三角形區(qū)域(含邊界)為D,P(x,y)為區(qū)域D上的點(diǎn),則
          (x-2)2+(y-2)2
          最大值與最小值的和為(  )
          A、
          4
          5
          5
          B、
          4
          5
          5
          +
          2
          17
          17
          C、4
          D、
          2
          17
          17
          +4
          考點(diǎn):簡單線性規(guī)劃
          專題:不等式的解法及應(yīng)用
          分析:判斷
          (x-2)2+(y-2)2
          的幾何意義,然后利用可行域求解最大值與最小值的和.
          解答: 解:
          (x-2)2+(y-2)2
          表示區(qū)域中的點(diǎn)P(x,y)與點(diǎn)E(2,2)的距離.
          ①Q(mào)點(diǎn)(2,2)是區(qū)域中的點(diǎn),
          (x-2)2+(y-2)2
          的最小值為0;
          ②由區(qū)域D可知,
          (x-2)2+(y-2)2
          的最大值為|CE|=4,
          故選:C.
          點(diǎn)評:本題考查線性規(guī)劃的解答應(yīng)用,注意表達(dá)式的幾何意義是解題的關(guān)鍵,考查計(jì)算能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知集合M={x|x2-x≤0},函數(shù)f(x)=
          1
          |x-1|
          的定義域?yàn)镈,則M∩D=(  )
          A、[0,1)B、(0,1)
          C、(0,1]D、{1}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若θ∈[
          π
          4
          ,
          π
          2
          ],sin2θ=
          3
          7
          8
          ,則cosθ=(  )
          A、
          3
          4
          B、
          7
          8
          C、
          7
          4
          D、-
          3
          4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          A,B兩個學(xué)生分別從2名數(shù)學(xué)教師和2名英語教師共4人中各選擇一位教師給自己補(bǔ)缺補(bǔ)差,若A,B不選同一位教師,則學(xué)生A選擇數(shù)學(xué)教師,學(xué)生B選擇英語教師的概率為( 。
          A、
          1
          3
          B、
          5
          12
          C、
          1
          2
          D、
          7
          12

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          等比數(shù)列{an}中a4+a8=-2,則a42+2a62+a6a10的值為( 。
          A、4B、5C、8D、-9

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在△ABC中,若角A、B、C的對邊分別是a、b、c,則“a2+c2=b2+ac”,是“A、B、C依次成等差數(shù)列”的( 。
          A、既不充分也不必要條件
          B、充分不必要條件
          C、必要不充分條件
          D、充要條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知實(shí)數(shù)x,y滿足條件
          2x-y+2≥0
          8x-y-4≤0
          x≥0,y≥0
          ,若目標(biāo)函數(shù)z=
          x
          a
          +
          y
          b
          (a>0,b>0)的最大值為9,則4a+b的最小值為(  )
          A、
          16
          9
          B、16
          C、4
          D、
          4
          3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,A,B,C是⊙O上的三點(diǎn),BE切⊙O于點(diǎn)B,D是CE與⊙O的交點(diǎn).若∠BAC=60°,BC=2BE,求證:CD=2ED.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=
          1
          2
          ax2-2x.
          (1)若曲線y=f(x)-g(x)在x=1與x=
          1
          2
          處的切線相互平行,求a的值及切線斜率;
          (2)若函數(shù)y=f(x)-g(x)在區(qū)間(
          1
          3
          ,1)上單調(diào)遞減,求a的取值范圍;
          (3)設(shè)函數(shù)f(x)的圖象C1與函數(shù)g(x)的圖象C2交于P,Q兩點(diǎn),過線段PQ的中點(diǎn)作x軸的垂線分別交C1、C2于點(diǎn)M、N,證明:C1在點(diǎn)M處的切線與C2在點(diǎn)N處的切線不可能平行.

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