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          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸出b的值為15，則圖中判斷框內(nèi)①處應(yīng)填的數(shù)是（　�。�
          
                
          A、2B、3C、4D、5
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          考點(diǎn)：循環(huán)結(jié)構(gòu)
          
                
          專題：算法和程序框圖
          
                
          分析：寫出前3次循環(huán)的結(jié)果，通過(guò)輸出時(shí)a的值，得到判斷框中的條件．
          
                
          解答：
                解：當(dāng)a=1，b=1＜15不輸出；
          進(jìn)入第一次循環(huán)：b=3，a=2不輸出；
          進(jìn)入第二次循環(huán)：b=7，a=3不輸出；
          進(jìn)入第三次循環(huán)：b=15，a=4不輸出；不滿足判斷框中的條件，輸出b的值，
          ∴判斷框中的條件為a≤3
          故選B．
                
          
                
          點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是程序框圖，當(dāng)循環(huán)的次數(shù)不多，或有規(guī)律時(shí)，常采用模擬循環(huán)的方法解答．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知復(fù)數(shù)（1+i）•（1+bi）為純虛數(shù)，則實(shí)數(shù)b的值為
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          設(shè)α為平面，m，n是兩條不同的直線，下面命題中正確的是（　�。�
          
                
          A、若m∥α，n∥α，則m∥n
          B、若n⊥α，m⊥n，則m∥α
          C、若m⊥n，m∥α，則n⊥α
          D、若m⊥α，n∥α．則m⊥n
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖為一個(gè)幾何體是三視圖，則該幾何體的表面積（不考慮接觸點(diǎn)）為（　�。�
          
                
          A、6+
          		3
          +π
          B、32+π
          C、18+
          		3
          +π
          D、18+2
          		3
          +π
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          若函數(shù)f（x）=
          x
          x-1
          -kx2，x≤0
          lnx，x＞0
          有且只有2個(gè)不同的零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是（　�。�
          
                
          A、（-4，0）
          B、（-∞，0]
          C、（-4，0]
          D、（-∞，0）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知函數(shù)f（x）的定義域?yàn)镽，對(duì)于定義域內(nèi)的任意x，滿足f（x）=-f（x+1），且當(dāng)-1＜x≤1時(shí)，f（x）=1-x2，若函數(shù)g（x）=f（x）+x-a恰有兩個(gè)零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)a的所有可能取值構(gòu)成的集合為（　　）
          
                
          A、{a|a=2k+
          3
          4
          或2k+
          5
          4
          ，k∈N}
          B、{a|a=2k-
          1
          4
          或2k+
          3
          4
          ，k∈N}
          C、{a|a=2k+1或2k+
          5
          4
          ，k∈N}
          D、{a|a=2k+1，k∈Z}
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知集合A={-1，2，3}，B={y|y=x3，x∈A}，則A∩B=（　　）
          
                
          A、{0}B、{1}
          C、{-1}D、{0，1}
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在區(qū)間[0，π]內(nèi)任取一個(gè)數(shù)x，則使sinx-cosx≤0的概率為（　�。�
          
                
          A、
          2
          3
          B、
          3
          4
          C、
          1
          4
          D、
          1
          2
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知函數(shù)f（x）=ex-ax（a為常數(shù)）的圖象與y軸交于點(diǎn)A，曲線y=f（x）在點(diǎn)A處的切線斜率為-1．
          （1）求a的值及函數(shù)f（x）的極值；
          （2）證明：當(dāng)x＞0時(shí)，x2＜ex；
          （3）證明：對(duì)任意給定的正數(shù)c，總存在x0，使得當(dāng)x∈（x0，+∞）時(shí)，恒有x＜cex．
          

			
          

			
          
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