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        1. 將正方形沿對角線折成直二面角,有如下四個結(jié)論:
          ;     ②△是等邊三角形;
          與平面所成的角為60°; ④所成的角為60°.
          其中錯誤的結(jié)論是(   )
          A.①B.②C.③D.④
          C

          試題分析:根據(jù)題意可知,當(dāng)折疊后可知,取BD的中點(diǎn)E,BD與平面ACE垂直,因此可知①成立。對于②利用三角形AEC是直角三角形可知,該△是等邊三角形成立。對于③與平面所成的角為45°,也就是角ABD的大小,故錯誤。
          對于④所成的角為60°.那么利用平移法可知成立。故選C.
          點(diǎn)評:根據(jù)三棱錐的性質(zhì)可知給定的線面角,以及異面直線的所成的角的大小,解決該試題的關(guān)進(jìn)是對于折疊圖前后的不變量,尤其是垂直的運(yùn)用,屬于中檔題。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (12分)如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F、G分別是CB、CD、CC1的中點(diǎn),

          (1)求證:平面A B1D1∥平面EFG;
          (2)求證:平面AA1C⊥面EFG.
          (3)求異面直線AC與A1B所成的角

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          一個多面體的直觀圖和三視圖如圖所示,其中、分別是的中點(diǎn),上的一動點(diǎn),主視圖與俯視圖都為正方形。

          ⑴求證:;
          ⑵當(dāng)時,在棱上確定一點(diǎn),使得∥平面,并給出證明。
          ⑶求二面角的平面角余弦值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分10分)
          如圖,已知正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,底面邊長AB=2,側(cè)棱BB1的長為4,過點(diǎn)B作B1C的垂線交側(cè)棱CC1于點(diǎn)E,交B1C于點(diǎn)F,

          ⑴求證:A1C⊥平面BDE;
          ⑵求A1B與平面BDE所成角的正弦值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè)直線和平面,下列四個命題中,正確的是(  )
          A.若B.若
          C.若D.若

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          設(shè)為使互不重合的平面,是互不重合的直線,給出下列四個命題:
                   
           
           
          ④若;
          其中正確命題的序號為         

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          一邊BC在平面內(nèi),頂點(diǎn)A在平面外,已知,三角形所在平面與所成的二面角為,則直線所成角的正弦值為(      )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分14分)
          如圖,斜三棱柱中,側(cè)面底面ABC,側(cè)面是菱形,,E、F分別是AB的中點(diǎn).

          求證:(1)EF∥平面;
          (2)平面CEF⊥平面ABC

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖1,在平行四邊形ABCD中,AB=1,BD,∠ABD=90°,EBD上的一個動點(diǎn),現(xiàn)將該平行四邊形沿對角線BD折成直二面角ABDC,如圖2所示.

          (1)若FG分別是AD、BC的中點(diǎn),且AB∥平面EFG,求證:CD∥平面EFG;
          (2)當(dāng)圖1中AEEC最小時,求圖2中二面角AECB的大小.

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          同步練習(xí)冊答案