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        1. 已知函數(shù)
          (1)若曲線(xiàn)在x=l和x=3處的切線(xiàn)互相平行,求a的值及函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)設(shè),若對(duì)任意,均存在,使得,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

          (1)單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為. (2).

          解析試題分析:(1)首先依題意求得,確定函數(shù)的解析式,
          進(jìn)一步求導(dǎo)數(shù):,求駐點(diǎn),分區(qū)間討論導(dǎo)數(shù)值的正負(fù),確定得到單調(diào)區(qū)間.
          (2)將問(wèn)題加以轉(zhuǎn)化:若要命題成立,只須當(dāng)時(shí),.
          可知, 當(dāng)時(shí),
          所以只須.
          問(wèn)題進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成確定的最大值,注意到,
          時(shí),時(shí),時(shí),時(shí),分別討論.
          試題解析:(1)
          ,  3分
          所以:?jiǎn)握{(diào)遞增區(qū)間為,,
          單調(diào)遞減區(qū)間為.       6分
          (2)若要命題成立,只須當(dāng)時(shí),.
          可知, 當(dāng)時(shí),
          所以只須.     8分
          對(duì)來(lái)說(shuō),,
          ①當(dāng)時(shí),
          當(dāng)時(shí),顯然,滿(mǎn)足題意,
          當(dāng)時(shí),令,
          ,所以遞減,所以,滿(mǎn)足題意,
          所以滿(mǎn)足題意;     10分
          ②當(dāng)時(shí),上單調(diào)遞增,
          所以 ,  12分
          綜上所述,.     13分
          考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的幾何意義,應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、最值.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求的最小值;
          (2)設(shè),
          (。┳C明:當(dāng)時(shí),的圖象與的圖象有唯一的公共點(diǎn);
          (ⅱ)若當(dāng)時(shí),的圖象恒在的圖象的上方,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          甲、乙兩地相距1000,貨車(chē)從甲地勻速行駛到乙地,速度不得超過(guò)80,已知貨車(chē)每小時(shí)的運(yùn)輸成本(單位:元)由可變成本和固定成本組成,可變成本是速度平方的倍,固定成本為a元.
          (1)將全程運(yùn)輸成本y(元)表示為速度v()的函數(shù),并指出這個(gè)函數(shù)的定義域;
          (2)為了使全程運(yùn)輸成本最小,貨車(chē)應(yīng)以多大的速度行駛?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù),.
          (1)求的極值點(diǎn);
          (2)對(duì)任意的,記上的最小值為,求的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)時(shí)取得極值.
          (1)求a、b的值;(2)若對(duì)于任意的,都有成立,求c的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知關(guān)于的函數(shù)
          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極值;
          (Ⅱ)若函數(shù)沒(méi)有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (I)討論的單調(diào)性;
          (Ⅱ)若在(1,+)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題13分)己知函數(shù)。
          (1)試探究函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù);
          (2)若的圖象與軸交于兩點(diǎn),中點(diǎn)為,設(shè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為, 求證:。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)上是增函數(shù),上是減函數(shù).
          (1)求函數(shù)的解析式;
          (2)若時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
          (3)是否存在實(shí)數(shù)b,使得方程在區(qū)間上恰有兩個(gè)相異實(shí)數(shù)根,若存在,求出b的范圍,若不存在說(shuō)明理由.

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