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        1. 下列物質(zhì)中同時含有磷和氮元素的是

          A.丙酮酸 B.核苷酸 C.氨基酸 D.脂肪酸 

          B

          解析試題分析:丙酮酸只含有C、H、O三種元素,故A錯誤;核苷酸含有C、H、O、N、P五種元素,故B正確;氨基酸主要含有C、H、O、N四種元素,不含P元素,故C錯誤;脂肪酸只含有C、H、O三種元素,故D錯誤。
          考點:本題考查組成生物體的化學(xué)元素和化合物的有關(guān)知識,意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          在馬來西亞群島的水域里,有一種奇特的魚,這種魚的眼睛上方長著一根長長的會發(fā)光的管子,并且伸向前方,就像汽車的前燈。更有意思的是,這種魚能夠根據(jù)自己的需要選擇“開燈”或是“關(guān)燈”。這種魚發(fā)出的光能直接由

          A.電能轉(zhuǎn)變而來
          B.ATP水解成ADP時釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)變而來
          C.熱能轉(zhuǎn)變而來
          D.有機(jī)物進(jìn)行氧化分解釋放的機(jī)械能轉(zhuǎn)變而來

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          關(guān)于下圖所示DNA分子的說法,正確的是(  )。

          A.限制酶作用于①部位,DNA連接酶作用于③部位
          B.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和的比例上
          C.若該DNA中A為p個,占全部堿基的 n/m(m>2n),則G的個數(shù)為pm/2n-p
          D.把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N的DNA占3/4

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪,三者之間無相互捕食關(guān)系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數(shù)量不等的同種捕食者,一段時間后,各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表:

          池塘編號
          捕食者數(shù)量/只
          蝌蚪存活率/%



          1
          0
          87
          7
          40
          2
          2
          58
          30
          25
          3
          4
          42
          32
          11
          4
          8
          20
          37
          10
          下列推測不合理的是
          A.甲乙丙三者之間存在競爭關(guān)系      
          B.無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導(dǎo)致乙消失
          C.隨著捕食者數(shù)量增加,乙可獲得的資源增加
          D.捕食者主要捕食甲和丙,蝌蚪的種間競爭結(jié)果不受捕食者影響

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列關(guān)于基因工程的敘述中,錯誤的是

          A.基因工程常用的運載體包括細(xì)菌的質(zhì)粒、噬菌體、動植物病毒 
          B.將目的基因?qū)氪竽c桿菌最常用的方法是用Ca2+處理細(xì)胞 
          C.轉(zhuǎn)基因羊在培育過程中還用到動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù) 
          D.基因治療是把有基因缺陷的細(xì)胞中的缺陷基因剔除后再導(dǎo)入健康的外源基因 

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列各項研究實例與生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次對應(yīng)錯誤的是

          選項
           
          研究實例
           
          結(jié)構(gòu)層次
           
          A
           
          跟蹤測量家庭成員一天中的體溫變化
           
          個體
           
          B
           
          某地蒼鷺的數(shù)量變化
           
          種群
           
          C
           
          一個池塘中3種魚的空間分布
           
          種群
           
          D
           
          某草原植物與食草動物之間的能量傳遞效率
           
          生態(tài)系統(tǒng)
           

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列有關(guān)實驗操作的描述,正確的是

          A.鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuS04溶液
          B.制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色
          C.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗中,將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理
          D.探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          某逆轉(zhuǎn)錄病毒侵入哺乳動物的呼吸道上皮細(xì)胞后,合成的X蛋白能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。下列相關(guān)分析合理的是

          A.X蛋白在病毒的核糖體上合成
          B.該病毒遺傳信息的傳遞途徑是RNA→蛋白質(zhì)
          C.X蛋白誘導(dǎo)呼吸道上皮細(xì)胞中某些基因的表達(dá),進(jìn)而引起細(xì)胞的凋亡
          D.逆轉(zhuǎn)錄過程需要的逆轉(zhuǎn)錄酶、核糖核苷酸、ATP等都來自上皮細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列有關(guān)生物體內(nèi)基因與酶關(guān)系的敘述,正確的是
          A.絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的重要產(chǎn)物
          B.基因指導(dǎo)酶合成的翻譯階段需mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、RNA聚合酶、ATP等參與
          C.細(xì)胞中有控制某種酶合成的基因,不一定含有它的等位基因
          D.細(xì)胞中有控制某種酶合成的基因,就一定有相應(yīng)的酶

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          同步練習(xí)冊答案