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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				8．關于病毒的遺傳物質的敘述，下列哪項是正確的（　�。�
          A．都是DNAB．都是RNA
          C．同時存在DNA和RNAD．有的是RNA，有的是DNA
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 1、核酸是一切生物的遺傳物質．
          2、有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但其細胞核遺傳物質和細胞質遺傳物質都是DNA．
          3、病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質是DNA或RNA．
          解答 解：病毒只有一種核酸，即DNA或RNA，因此病毒的遺傳物質是DNA或RNA．
          故選：D．
          點評 本題比較基礎，考查生物的遺傳物質，對于此類試題，需要考生理解和掌握幾句結論性語句，并能據此準確判斷各種生物的遺傳物質．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第三次月考生物卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          據圖回答內環(huán)境穩(wěn)態(tài)以及穩(wěn)態(tài)調節(jié)的相關問題。
          (一) 如圖表示內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制，據圖分析回答下列問題：
          （1）圖中③可以代表的物質是 、⑤可以代表的物質是抗體和 。
          （2）克羅恩癥和類風濕關節(jié)炎等疾病，均是由免疫系統(tǒng)錯誤地攻擊自身組織引起的�？肆_恩癥是一種 
           病。
          （3）人被毒蛇咬傷后，產生恐懼感，同時體內甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機體出現(xiàn)上述變化的調節(jié)方式有 。
          （4）圖表示甲、乙、丙、丁四種動物在外界溫度從5到40℃變化時，其體溫的變化情況。（橫坐標為時間，單位為分鐘；縱坐標為溫度，單位為℃）
          在外界溫度為10℃時，機體相對耗氧量（氧氣g/kg）最大的是 ，原因是 。
          （二）下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。請分析回答：
          （1）甲圖中f表示的結構是 。乙圖中的B是 。
          （2）縮手反射時，興奮不能由B傳到A的原因是 。 
          （3）細胞合成的遞質，經過 加工，形成突觸小泡，釋放到突觸間隙，被突觸后膜上相應的“受體”識別，引起反應，可見“受體”的化學本質是 。
          （4）興奮通過突觸由前一個神經元傳導到后一個神經元的過程中，信號的變化情況是 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          19．流行性出血熱是由漢坦病毒（一種RNA病毒）引起的，以鼠類為主要傳染源的自然疫源性疾�。敲丛谌祟惢颊�、鼠類、漢坦病毒這幾種生物體內，堿基種類及組成遺傳物質的核苷酸種類數依次是（　　）
          A．5、5、8 和 4、4、4B．8、5、4 和 8、8、4C．5、5、4 和 4、4、4D．5、4、4 和 8、4、8
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          16．純合白色球狀南瓜與純合黃色盤狀南瓜相交（兩對基因獨立遺傳），F(xiàn)1全為白色盤狀南瓜．若F2中有純合的白色球狀南瓜380株，則雜合的黃色盤狀南瓜大約有多少株？（　�。�
          A．380株B．760株C．1520株D．3040株
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          3．如圖為種群在不同環(huán)境條件下的增長曲線，據圖回答問題．
          （1）曲線A（A，B），表示種群在無環(huán)境阻力下的增長．
          （2）曲線B（A，B），表示種群在有環(huán)境阻力下的增長（環(huán)境中的增長），陰影部分代表自然界的資源和空間有限，陰影部分代表生存斗爭中被淘汰的個體．
          （3）關于曲線B的敘述錯誤的是A
          A．“S”型曲線表示種群數量與食物的關系
          B．“竭澤而漁”會使魚蝦數量下降，使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰
          C．滅鼠時如果僅殺死一半老鼠，可能效果適得其反
          D．呈“S“型增長的蝗蟲，其數量也可能有時超過K值
          （4）降低家鼠的環(huán)境容納量，應采取哪些有效措施？嚴密封儲糧食清除生活垃圾生物防治，保護老鼠天敵．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          13．現(xiàn)有陽生和陰生植物各一種．從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片，分別放在兩個透明盒子 中．在適宜溫度條件下，逐漸增加光照強度，測定放氧速率數據如表．下列相關敘述錯誤的是（　�。�
          光強[μmol光子/（m2•s）]0102550100250500600 
          放氧速率
          [μmolO2/（m2•s）]          		葉片A-20-10-5-15152830 
          葉片B-2-0.51.5361012 11
          A．由表中數據可以推測，取自陽生植物的葉片是 A
          B．光照強度直接影響光反應中 NADPH、ATP 的生成
          C．光照強度為 50 μmol 光子/（m2•s）時，葉片 B 產生的氧氣大于葉片A
          D．光照強度＞600 μmol 光子/（m2•s）時，葉片 A 放氧速率主要被CO2濃度限制
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          20．如圖為植物細胞某種結構示意圖，結合所學知識回答下列問題：（數字代表過程，字母表示物 質，[]內填數字，短線上填名稱）
          （1）該圖所示過程[①]光反應階段發(fā)生在類囊體膜上，產 物中B是氧氣，[H]和ATP為反應②提供條件．
          （2）如果突然停止G的供應，其他條件保持不變，則短時間內D和I變化不同（相同/不同）；若突 然停止光照，其他條件保持不變，則短時間內F和H變化相同（相同/不同）．
          （3）除圖中的標識外，影響植物該生理活動的外界因 素主要是溫度，若升高該因素值，光合作用強度 將a或b（填入可能的選項：a．增強 b．減弱 c．不變）
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          14．昆蟲利用體內的堿性磷酸酯酶和過氧化物酶等防御性酶進行解毒和排毒，是其適應植物防御的重要方式．研究人員探究不同光照強度下興安落葉松對舞毒蛾幼蟲生長發(fā)育及其體內防御酶活性的影響，為采取適當的營林措施提高落葉松的自主抗蟲能力提供依據．其研究過程及結果如下，分析回答：
          步驟1　植物材料處理  選用健康、長勢一致的落葉松苗，隨機分為3組，每組50株幼苗．然后，分別進行全自然光照、50%和25%的自然光照處理．
          步驟2　動物材料處理  選擇新蛻皮的、個體大小發(fā)育一致、健康的舞毒蛾2齡幼蟲，饑餓24h后移至不同光照強度處理的落葉松苗枝條上，每株4只．每日觀察記錄舞毒蛾幼蟲生長發(fā)育狀況，并用適當方法測量舞毒蛾幼蟲的有關生理指標．
          實驗結果：
          結果1　取食不同光照強度下落葉松針葉對舞毒蛾生長發(fā)育的影響
          處理幼蟲平均體重（g/只）化蛹率（%）平均蛹重（g/只）羽化率（%）
          4齡5齡
          自然光照0.03670.126835.500.487378.87
          50%自然光照0.00830.098125.500.281354.90
          25%自然光照0.00360.047517.000.051638.24
          結果2　取食不同光照強度下落葉松針葉對舞毒蛾幼蟲體內兩種酶活性的影響

          （1）在生態(tài)系統(tǒng)中，舞毒蛾幼蟲屬于（初級）消費者（成分），其同化的碳除了流向下一營養(yǎng)級，還有的去向是通過呼吸作用釋放、被分解者利用．
          （2）在步驟1“植物材料處理”中，對照組是全自然光照，每組處理50株幼苗的目的是減少實驗結果誤差，保證實驗結果的準確性．
          （3）分析結果1、2，與對照組相比，取食遮陰處理的落葉松對舞毒蛾幼蟲的生長發(fā)育具有抑制作用，對舞毒蛾幼蟲體內防御酶的活性有抑制作用．
          （4）根據研究成果，在林業(yè)生產中針對陽坡光照比較充足的林地，可以通過適當增加樹木的密度等措施，提高林木自身的抗性．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          15．下列關于DNA或基因敘述錯誤的是（　�。�
          A．生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中
          B．核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質
          C．基因是有遺傳效應的DNA片段，基因的主要載體是染色體
          D．DNA的雙螺旋結構的基本骨架是由核糖和磷酸交替連接而成的
          

			
          

			
          
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