分析 (1)根據(jù)有理數(shù)的減法和有理數(shù)的乘除進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)根據(jù)冪的乘方、有理數(shù)的乘法和減法進(jìn)行計(jì)算即可;
(3)先對(duì)原式進(jìn)行化簡(jiǎn),然后將x=2,y=$\frac{2}{3}$代入化簡(jiǎn)后的式子即可解答本題.
解答 解:(1)-$\frac{5}{3}$×(0.5-$\frac{2}{3}$)÷(-$\frac{7}{6}$)
=$-\frac{5}{3}×(\frac{1}{2}-\frac{2}{3})×(-\frac{6}{7})$
=$-\frac{5}{3}×(-\frac{1}{6})×(-\frac{6}{7})$
=-$\frac{5}{21}$;
(2)-22-[(-3)×(-$\frac{4}{3}$)-(-2)3]
=-4-[4-(-8)]
=-4-12
=-16;
(3)$\frac{1}{2}$x-(-$\frac{3}{2}x+\frac{1}{3}{y}^{2}$)-(2x-$\frac{3}{2}$y2)
=$\frac{1}{2}x+\frac{3}{2}x-\frac{1}{3}{y}^{2}-2x+\frac{3}{2}{y}^{2}$
=$\frac{7}{6}{y}^{2}$,
當(dāng)x=2,y=$\frac{2}{3}$時(shí),原式=$\frac{7}{6}×(\frac{2}{3})^{2}$=$\frac{7}{6}×\frac{4}{9}=\frac{14}{27}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算、整式的加減-化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是明確它們各自的計(jì)算方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y1>y2 | B. | y1<y2 | C. | y1=y2 | D. | 不能確定 |
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A. | 7.2×10-5 | B. | -7.2×105 | C. | 7.2×106 | D. | -7.2×10-6 |
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A. | 1條 | B. | 2條 | C. | 3條 | D. | 4條 |
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