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				2．如圖，△ABC中，D，E分別是BC、AD的中點(diǎn)，則圖中面積相等的三角形共有（　　）
          A．2對(duì)B．3對(duì)C．4對(duì)D．5對(duì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 根據(jù)三角形的中線的性質(zhì)解答即可．
          解答 解：∵△ABC中，D，E分別是BC、AD的中點(diǎn)，
          根據(jù)三角形的中線把三角形分成面積相等的兩部分，
          ∴△ABD的面積=△ADC的面積，△ABE的面積=△BED的面積，△AEC的面積=△EDC的面積，
          故選B
          點(diǎn)評(píng) 此題主要考查高一定時(shí)，三角形的面積與底成正比例的性質(zhì)的靈活應(yīng)用．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          12．（1）從3時(shí)整算起，時(shí)針轉(zhuǎn)多少度時(shí)，時(shí)針與分針第一次重合？
          （2）第一次重合時(shí)是什么時(shí)刻？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          13．（1）（2x-1）2=9
          （2）$\left\{\begin{array}{l}{3x-y=7}\\{5x+y=9}\end{array}\right.$．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          10．深圳市從2009年10月開(kāi)始執(zhí)行“的士”運(yùn)價(jià)調(diào)整新方案，調(diào)價(jià)后的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表，根據(jù)表格回答下列問(wèn)題．（不考慮紅綠燈路口的候時(shí)費(fèi)和返空費(fèi)等因素）    
           的士類型 起步價(jià) 超出起步里程后的收費(fèi) 燃油附加費(fèi)
           紅色的士 10元/2千米 2.4元/千米 3元/每次
           綠色的士 6元/1.5千米 2.4元/千米 2元/每次
          （1）若小麗從家里到學(xué)校路程剛好1.5千米，她乘坐紅色的士比乘坐綠色的士要多付5元；
          （2）若小麗乘坐紅色的士去博物館，共付了車費(fèi)37元，則她乘車走了多少千米？
          （3）若小麗身上僅有56元，她乘坐綠色的士最遠(yuǎn)能走多少千米？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          17．如圖：已知∠AOB=∠COD=90°．
          （1）∠BOD與∠AOC相等嗎，為什么？
          （2）若∠AOC=125°．則∠BOC等于多少度？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          7．化簡(jiǎn)：-（-71$\frac{1}{2}$）=71$\frac{1}{2}$，-|-8|=-8，-[+（-7）]=7．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          14．mx-3x-3＞0的解集為x＜$\frac{3}{m-3}$，則m的取值范圍是m＜3．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          11．分解因式：
          （1）3x2-12x+12
          （2）ax2-4a．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          3．村料一：我們可以將任意三位數(shù)記為$\overline{abc}$，（其中a、b、c分別表示該數(shù)的百位數(shù)字，十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字，且a≠0）．顯然$\overline{abc}$=100a+10b+c．
          材料二：若一個(gè)三位數(shù)的百位數(shù)字，十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字均不為0，則稱之為原始數(shù)，比如123就是一個(gè)原始數(shù)，將原始數(shù)的三個(gè)數(shù)位上的數(shù)字交換順序，可產(chǎn)生出5個(gè)新的原始數(shù)，比如由123可以產(chǎn)生出132，213、231、312、321這5個(gè)新原始數(shù)，將這6個(gè)數(shù)相加，得到的和1332稱為由原始數(shù)123生成的終止數(shù)．
          問(wèn)題：
          （1）分別求出由下列兩個(gè)原始數(shù)生成的終止數(shù)：247，638；
          （2）若由一個(gè)原始數(shù)生成的終止數(shù)為1110，求滿足條件的所有原始數(shù)．
          

			
          

			
          
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