若函數(shù)f(x)=kx-lnx在區(qū)間單調(diào)遞增.則k的取值范圍是( ) A.(-∞.-2]B.(-∞.-1]C.[2.+∞)D.[1.+∞)——青夏教育精英家教網(wǎng)—

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科目： 來源： 題型：

若函數(shù)f（x）=kx-lnx在區(qū)間（1，+∞）單調(diào)遞增，則k的取值范圍是（　　）

A、（-∞，-2]

B、（-∞，-1]

C、[2，+∞）

D、[1，+∞）

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科目： 來源： 題型：

已知函數(shù)y=f（x）的周期為2，當(dāng)x∈[-1，1]時，f（x）=x²，那么函數(shù)y=f（x）的圖象與函數(shù)y=|log₄x|的圖象的交點共有（　�。�

A、4個

B、3個

C、2個

D、1個

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科目： 來源： 題型：

設(shè)命題p：?x∈R，x²+1＞0，則￢p為（　�。�

A、?x₀∈R，x₀²+1＞0

B、?x₀∈R，x₀²+1≤0

C、?x₀∈R，x₀²+1＜0

D、?x∈R，x²+1≤0

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科目： 來源： 題型：

已知角α的終邊經(jīng)過點（-4，3），則cosα=（　　）

A、

B、

C、-

D、-

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科目： 來源： 題型：

閱讀如圖的程序框圖，運行相應(yīng)的程序，輸出S的值為（　�。�

A、15	B、105
C、245	D、945

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科目： 來源： 題型：

某人研究中學(xué)生的性別與成績、視力、智商、閱讀量這4個變量的關(guān)系，隨機抽查了52名中學(xué)生，得到統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表1至表4，則與性別有關(guān)聯(lián)的可能性最大的變量是（　�。�
表1

成績性別	不及格	及格	總計
男	6	14	20
女	10	22	32
總計	16	36	52

表2

視力性別	好	差	總計
男	4	16	20
女	12	20	32
總計	16	36	52

表3

智商性別	偏高	正常	總計
男	8	12	20
女	8	24	32
總計	16	36	52

表4

閱讀量性別	豐富	不豐富	總計
男	14	6	20
女	2	30	32
總計	16	36	52

A、成績

B、視力

C、智商

D、閱讀量

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科目： 來源： 題型：

已知集合A={-2，0，2}，B={x|x²-x-2=0}，則A∩B=（　�。�

A、∅	B、{2}
C、{0}	D、{-2}

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科目： 來源： 題型：

當(dāng)m=7，n=3時，執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的S的值為（　�。�

A、7

B、42

C、210

D、840

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科目： 來源： 題型：

下列函數(shù)中，定義域是R且為增函數(shù)的是（　�。�

A、y=e^-x

B、y=x

C、y=lnx

D、y=|x|

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科目： 來源： 題型：

設(shè)z=

10i

3+i

，則z的共軛復(fù)數(shù)為（　�。�

A、-1+3i	B、-1-3i
C、1+3i	D、1-3i

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