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        1. 巳知函數(shù)f(x)=|x-1|+|2x+3|,x∈R
          (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小值m;
          (Ⅱ)若a,b,c∈R,且a4+b4+c4=m,求a2+2b2+3c2的最大值.
          考點:絕對值不等式的解法,分段函數(shù)的應(yīng)用,二維形式的柯西不等式
          專題:不等式的解法及應(yīng)用
          分析:(Ⅰ)化簡函數(shù)函數(shù)f(x)的解析式,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性可得,求得函數(shù)取得最小值m.
          (Ⅱ)由a4+b4+c4=m,可得(a4+b4+c4)(12+22+32)=14m,再利用柯西不等式求得a2+2b2+3c2 的最大值.
          解答: 解:(Ⅰ)∵函數(shù)f(x)=|x-1|+|2x+3|=
          -3x-2  ,x<-
          3
          2
          x+4  ,-
          3
          2
          ≤x<1
          3x+2  ,x≥1
          ,∴根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性可得,當x=-
          3
          2
          時,函數(shù)取得最小值m=
          5
          2

          (Ⅱ)∵a4+b4+c4=m,∴(a4+b4+c4)(12+22+32)=14m,
          再利用柯西不等式可得 14m≥(1×a2+2×b2+3×c22,∴a2+2b2+3c2
          14m
          ,∴a2+2b2+3c2的最大值為
          14m
          點評:本題主要考查帶由絕對值的函數(shù),絕對值不等式的解法,柯西不等式的應(yīng)用,屬于中檔題.
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          已知向量
          a
          =(-1,2),
          b
          =(2,x),
          c
          =(m,-3),且
          a
          b
          ,
          b
          c
          ,則x+m=
           

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          下列函數(shù)中,既是奇函數(shù),在其定義域內(nèi)又是單調(diào)函數(shù)的為( 。
          A、y=x-1
          B、y=2x
          C、y=log2x
          D、y=lg2x

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知平面向量
          a
          =(1,2),
          b
          =(2,y),且
          a
          b
          ,則
          a
          +2
          b
          =( 。
          A、(5,-6)
          B、(3,6)
          C、(5,4)
          D、(5,10)

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          sinx+cosx+|sinx-cosx|
          2
          ,則下列結(jié)論錯誤的是( 。
          A、f(x)的最小正周期是2π
          B、f(x)的對稱軸是x=
          π
          2
          +kπ,k∈Z
          C、f(x)的最小值是-
          2
          2
          D、f(x)在[
          π
          2
          4
          ]上單調(diào)遞減

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          (Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項an;
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          (Ⅰ)對?n∈N*,an≥2n恒成立的充要條件為λ≥-2;
          (Ⅱ)若λ=-2,證明:
          1
          a1-2
          +
          1
          a2-2
          +…+
          1
          an-2
          <2.

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