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        1. 已知a>b>0,橢圓C1的方程為
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1,雙曲線C2的方程為
          x2
          a2
          -
          y2
          b2
          =1,C1與C2的離心率之積為
          3
          2
          ,則C2的漸近線方程為( 。
          A、x±
          2
          y=0
          B、
          2
          x±y=0
          C、x±2y=0
          D、2x±y=0
          考點(diǎn):雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)
          專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
          分析:求出橢圓與雙曲線的離心率,然后推出ab關(guān)系,即可求解雙曲線的漸近線方程.
          解答: 解:a>b>0,橢圓C1的方程為
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1,C1的離心率為:
          a2-b2
          a
          ,
          雙曲線C2的方程為
          x2
          a2
          -
          y2
          b2
          =1,C2的離心率為:
          a2+b2
          a
          ,
          ∵C1與C2的離心率之積為
          3
          2
          ,
          a2-b2
          a
          a2+b2
          a
          =
          3
          2
          ,
          (
          b
          a
          )
          2
          =
          1
          2
          b
          a
          2
          2
          ,
          C2的漸近線方程為:y=±
          2
          2
          x
          ,即x±
          2
          y=0.
          故選:A.
          點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓與雙曲線的基本性質(zhì),離心率以及漸近線方程的求法,基本知識(shí)的考查.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若變量x,y滿足約束條件
          y≤x
          x+y≤4
          y≥k
          ,且z=2x+y的最小值為-6,則k=
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          對(duì)一個(gè)容量為N的總體抽取容量為n的樣本,當(dāng)選取簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣三種不同方法抽取樣本時(shí),總體中每個(gè)個(gè)體被抽中的概率分別為P1,P2,P3,則( 。
          A、P1=P2<P3
          B、P2=P3<P1
          C、P1=P3<P2
          D、P1=P2=P3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的t∈[-2,2],則輸出的S屬于( 。
          A、[-6,-2]
          B、[-5,-1]
          C、[-4,5]
          D、[-3,6]

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          閱讀如圖的程序框圖,則輸出的S為( 。
          A、6B、10C、14D、30

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)x,y滿足約束條件
          x+y-7≤0
          x-3y+1≤0
          3x-y-5≥0
          ,則z=2x-y的最大值為( 。
          A、10B、8C、3D、2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若α,β為兩個(gè)不同的平面,m、n為不同直線,下列推理:
          ①若α⊥β,m⊥α,n⊥β,則直線m⊥n;
          ②若直線m∥平面α,直線n⊥直線m,則直線n⊥平面α;
          ③若直線m∥n,m⊥α,n?β,則平面α⊥平面β;
          ④若平面α∥平面β,直線m⊥平面β,n?α,則直線m⊥直線n;
          其中正確說法的序號(hào)是( 。
          A、③④B、①③④
          C、①②③④D、①④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知向量
          a
          =(1,
          3
          ),
          b
          =(3,m),若向量
          a
          ,
          b
          的夾角為
          π
          6
          ,則實(shí)數(shù)m=( 。
          A、2
          3
          B、
          3
          C、0
          D、-
          3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=x+
          1
          x
          +
          x2+
          1
          x2
          +1
          (x>0),數(shù)列數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1=f(an),(n∈N*),Sn=a12+a22+…+an2,Tn=
          1
          a12
          +
          1
          a22
          +…+
          1
          an2

          (1)求證:f(x)+
          1
          f(x)
          =2(x+
          1
          x
          );
          (2)求Sn+Tn
          (3)在數(shù)列{Sn+Tn}中是否存在不同的三項(xiàng),使得此三項(xiàng)能成為某一三角形的三條邊長(zhǎng)?若能,請(qǐng)求出這三項(xiàng);若不能請(qǐng)說明理由.

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