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        1. 已知是遞增的等差數(shù)列,,是方程的根。
          (I)求的通項公式;
          (II)求數(shù)列的前項和.

          (1);(2).

          解析試題分析:(1)根據(jù)題中所給一元二次方程,可運用因式分解的方法求出它的兩根為2,3,即可得出等差數(shù)列中的,運用等差數(shù)列的定義求出公差為d,則,故,從而.即可求出通項公式;(2)由第(1)小題中已求出通項,易求出:,寫出它的前n項的形式:,觀察此式特征,發(fā)現(xiàn)它是一個差比數(shù)列,故可采用錯位相減的方法進行數(shù)列求和,即兩邊同乘,即:,將兩式相減可得:,所以.
          試題解析:(1)方程的兩根為2,3,由題意得.
          設數(shù)列的公差為d,則,故,從而.
          所以的通項公式為.
          (2)設的前n項和為,由(1)知,則
          ,
          .
          兩式相減得

          所以.
          考點:1.一元二次方程的解法;2.等差數(shù)列的基本量計算;3.數(shù)列的求和

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列滿足:
          (1)若數(shù)列是以常數(shù)為首項,公差也為的等差數(shù)列,求的值;
          (2)若,求證:對任意都成立;
          (3)若,求證:對任意都成立;

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          設數(shù)列為等差數(shù)列,且,數(shù)列的前項和為
          (1)求數(shù)列的通項公式;
          (2)若,求數(shù)列的前項和

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          數(shù)列的前項和為,且和1的等差中項,等差數(shù)列滿足
          (1)求數(shù)列,的通項公式;
          (2)設,數(shù)列的前n項和為,若對一切恒成立,求實數(shù)的最小值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          設等差數(shù)列的公差為,點在函數(shù)的圖象上().
          (1)若,點在函數(shù)的圖象上,求數(shù)列的前項和;
          (2)若,學科網(wǎng)函數(shù)的圖象在點處的切線在軸上的截距為,求數(shù)列的前 項和.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列滿足,.
          (1)若為遞增數(shù)列,且成等差數(shù)列,求的值;
          (2)若,且是遞增數(shù)列,是遞減數(shù)列,求數(shù)列的通項公式.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知首項都是1的兩個數(shù)列),滿足.
          (1)令,求數(shù)列的通項公式;
          (2)若,求數(shù)列的前n項和

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知等差數(shù)列滿足,數(shù)列滿足
          (1)求數(shù)列的通項公式;
          (2)求數(shù)列的前項和;
          (3)若,求數(shù)列的前項和

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知等差數(shù)列前三項為,前項的和為
          (1)求 ;
          (2)求

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