【題目】如圖甲所示的平面五邊形中,
,
,
,
,
,現(xiàn)將圖甲所示中的
沿
邊折起,使平面
平面
得如圖乙所示的四棱錐
.在如圖乙所示中
(1)求證:平面
;
(2)求二面角的大。
(3)在棱上是否存在點(diǎn)
使得
與平面
所成的角的正弦值為
?并說明理由.
【答案】(1)證明見解析;(2);(3)存在,理由見解析.
【解析】
(1)推導(dǎo)出AB⊥AD,AB⊥平面PAD,AB⊥PD,PD⊥PA,由此能證明PD⊥平面PAB;
(2)取AD的中點(diǎn)O,連結(jié)OP, OC,由知OC⊥OA,以
為坐標(biāo)原點(diǎn),OC所在的直線為x軸,OA所在的直線為y軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角A-PB-C的大。
(3)假設(shè)點(diǎn)M存在,其坐標(biāo)為(x, y, z),BM與平面PBC所成的角為,則存在λ∈(0, 1),有
,利用向量法能求出在棱PA上滿足題意的點(diǎn)M存在.
(1)∵,
,
,
∴,
∴,
∵平面平面
,平面
平面
,
∴平面
,
又∵平面
,
∴,
又∵,
,
∴平面
.
(2)取的中點(diǎn)
,連結(jié)
,
,
由平面平面
知
平面
,
由知
,
以為坐標(biāo)原點(diǎn),
所在的直線為
軸,
所在的直線為
軸建立空間直角坐標(biāo)系
如圖所示,
則易得,
,
,
,
,
設(shè)平面的法向量為
,
由,得
,
令得
,
,
∴,
設(shè)二面角大小為
,
則,
∵,
∴二面角的大小
.
(3)假設(shè)點(diǎn)存在,其坐標(biāo)為
,
與平面
所成的角為
,
則存在,有,
即,
,
則,
從而化簡得,
解得
∵,
∴
∴在棱上滿足題意的點(diǎn)
存在.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了判斷英語詞匯量與閱讀水平是否相互獨(dú)立,某語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取了100位英語學(xué)習(xí)者進(jìn)行調(diào)查,經(jīng)過計(jì)算的觀測值為7,根據(jù)這一數(shù)據(jù)分析,下列說法正確的是( )
附:
0.050 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
A.有99%以上的把握認(rèn)為英語詞匯量與閱讀水平無關(guān)
B.有99.5%以上的把握認(rèn)為英語詞匯量與閱讀水平有關(guān)
C.有99.9%以上的把握認(rèn)為英語詞匯量與閱讀水平有關(guān)
D.在犯錯(cuò)誤的概率不超過1%的前提下,可以認(rèn)為英語詞匯量與閱讀水平有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,傳播和存儲(chǔ)狀態(tài)已全面進(jìn)入數(shù)字時(shí)代,以數(shù)字格式存儲(chǔ),以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)進(jìn)行傳輸?shù)囊魳贰獢?shù)字音樂已然融入了我們的日常生活.雖然我國音樂相關(guān)市場仍處在起步階段,但政策利好使音樂產(chǎn)業(yè)逐漸得到資本市場更多的關(guān)注.對(duì)比如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖,下列說法正確的是( )
2011-2018年中國音樂產(chǎn)業(yè)投融資事件數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖
2013-2021年中國錄制音樂營收變化及趨勢預(yù)測統(tǒng)計(jì)圖
A.2011~2018年我國音樂產(chǎn)業(yè)投融資事件數(shù)量逐年增長
B.2013~2018年我國錄制音樂營收與音樂產(chǎn)業(yè)投融資事件數(shù)量呈正相關(guān)關(guān)系
C.2016年我國音樂產(chǎn)業(yè)投融資事件的平均營收約為億美元
D.2013~2019年我國錄制音樂營收年增長率最大的是2018年
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).(其中
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
(1)當(dāng)時(shí),是否存在唯一的
的值,使得
?并說明理由;
(2)若存在,使得
對(duì)任意的
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為矩形
的邊
上一點(diǎn),且
,將
沿
折起到
,使得
.
(1)證明:平面平面
;
(2)若,求平面
與平面
所成的銳二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在正方體中,點(diǎn)
分別為線段
,
上的動(dòng)點(diǎn),且
,則以下結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.平面
B.平面平面
C.,使得
平面
D.,使得
平面
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求函數(shù)的值域;
(2)若不等式對(duì)任意
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)證明:.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com