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        1. 如圖,某公司要在A、B兩地連線上的定點(diǎn)C處建造廣告牌CD,其中D為頂端,AC長35米,CB長80米,設(shè)點(diǎn)A、B在同一水平面上,從A和B看D的仰角分別為α和β.
          (1)設(shè)計(jì)中CD是鉛垂方向,若要求α≥2β,問CD的長至多為多少(結(jié)果精確到0.01米)?
          (2)施工完成后,CD與鉛垂方向有偏差,現(xiàn)在實(shí)測得α=38.12°,β=18.45°,求CD的長(結(jié)果精確到0.01米).
          考點(diǎn):解三角形的實(shí)際應(yīng)用
          專題:解三角形
          分析:(1)設(shè)CD的長為x,利用三角函數(shù)的關(guān)系式建立不等式關(guān)系即可得到結(jié)論.
          (2)利用正弦定理,建立方程關(guān)系,即可得到結(jié)論.
          解答: 解:(1)設(shè)CD的長為x米,則tanα=
          x
          35
          ,tanβ=
          x
          80
          ,
          ∵0≤2β≤α<
          π
          2

          ∴tanα≥tan2β>0,
          ∴tanα≥
          2tanβ
          1-tan2β
          ,
          x
          35
          2•
          x
          80
          1-
          x2
          6400
          =
          160x
          6400-x2
          ,
          解得0<x≤20
          2
          ≈28.28,
          即CD的長至多為28.28米.
          (2)設(shè)DB=a,DA=b,CD=m,
          則∠ADB=180°-α-β=123.43°,
          由正弦定理得
          a
          sinα
          =
          AB
          sin∠ADB
          ,
          即a=
          115sin38.12°
          sin123.43°
          ≈85.06
          ,
          ∴m=
          802+a2-160acos18.45°
          ≈26.93,
          答:CD的長為26.93米.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查解三角形的應(yīng)用問題,利用三角函數(shù)關(guān)系式以及正弦定理是解決本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)F為拋物線C:y2=3x的焦點(diǎn),過F且傾斜角為30°的直線交于C于A,B兩點(diǎn),則|AB|=( 。
          A、
          30
          3
          B、6
          C、12
          D、7
          3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)a1=1,an+1=
          a
          2
          n
          -2an+2
          +b(n∈N*
          (Ⅰ)若b=1,求a2,a3及數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
          (Ⅱ)若b=-1,問:是否存在實(shí)數(shù)c使得a2n<c<a2n+1對(duì)所有的n∈N*成立,證明你的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知4sin2
          A-B
          2
          +4sinAsinB=2+
          2

          (Ⅰ)求角C的大。
          (Ⅱ)已知b=4,△ABC的面積為6,求邊長c的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知橢圓C:
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1(a>b>0)的焦距為4,其短軸的兩個(gè)端點(diǎn)與長軸的一個(gè)端點(diǎn)構(gòu)成正三角形.
          (1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
          (2)設(shè)F為橢圓C的左焦點(diǎn),T為直線x=-3上任意一點(diǎn),過F作TF的垂線交橢圓C于點(diǎn)P,Q.
          ①證明:OT平分線段PQ(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn));
          ②當(dāng)
          |TF|
          |PQ|
          最小時(shí),求點(diǎn)T的坐標(biāo).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知矩陣A=
          -12
          1x
          ,B=
          11
          2-1
          ,向量
          α
          =
          2
          y
          ,x,y為實(shí)數(shù),若A
          α
          =B
          α
          ,求x+y的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          函數(shù)y=x+2cosx-
          3
          在區(qū)間[0,
          π
          2
          ]上的最大值是
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知集合A={3,4,5,12,13},B={2,3,5,8,13},則A∩B=
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若不等式|2x-1|+|x+2|≥a2+
          1
          2
          a+2對(duì)任意實(shí)數(shù)x恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案