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        1. 設(shè)a1=1,an+1=
          a
          2
          n
          -2an+2
          +b(n∈N*
          (Ⅰ)若b=1,求a2,a3及數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
          (Ⅱ)若b=-1,問(wèn):是否存在實(shí)數(shù)c使得a2n<c<a2n+1對(duì)所有的n∈N*成立,證明你的結(jié)論.
          考點(diǎn):數(shù)學(xué)歸納法,數(shù)列遞推式
          專題:綜合題,點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法
          分析:(Ⅰ)若b=1,利用an+1=
          a
          2
          n
          -2an+2
          +b,可求a2,a3;證明{(an-1)2}是首項(xiàng)為0,公差為1的等差數(shù)列,即可求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
          (Ⅱ)設(shè)f(x)=
          (x-1)2+1
          -1
          ,則an+1=f(an),令c=f(c),即c=
          (c-1)2+1
          -1,解得c=
          1
          4
          .用數(shù)學(xué)歸納法證明加強(qiáng)命題a2n<c<a2n+1<1即可.
          解答: 解:(Ⅰ)∵a1=1,an+1=
          a
          2
          n
          -2an+2
          +b,b=1,
          ∴a2=2,a3=
          2
          +1;
          又(an+1-1)2=(an-1)2+1,
          ∴{(an-1)2}是首項(xiàng)為0,公差為1的等差數(shù)列;
          ∴(an-1)2=n-1,
          ∴an=
          n-1
          +1(n∈N*);
          (Ⅱ)設(shè)f(x)=
          (x-1)2+1
          -1
          ,則an+1=f(an),
          令c=f(c),即c=
          (c-1)2+1
          -1,解得c=
          1
          4

          下面用數(shù)學(xué)歸納法證明加強(qiáng)命題a2n<c<a2n+1<1.
          n=1時(shí),a2=f(1)=0,a3=f(0)=
          2
          -1,∴a2<c<a3<1,成立;
          設(shè)n=k時(shí)結(jié)論成立,即a2k<c<a2k+1<1
          ∵f(x)在(-∞,1]上為減函數(shù),
          ∴c=f(c)>f(a2k+1)>f(1)=a2,
          ∴1>c>a2k+2>a2,
          ∴c=f(c)<f(a2k+2)<f(a2)=a3<1,
          ∴c<a2k+3<1,
          ∴a2(k+1)<c<a2(k+1)+1<1,即n=k+1時(shí)結(jié)論成立,
          綜上,c=
          1
          4
          使得a2n<c<a2n+1對(duì)所有的n∈N*成立.
          點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列遞推式,考查數(shù)列的通項(xiàng),考查數(shù)學(xué)歸納法,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,難度大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知雙曲線C的離心率為2,焦點(diǎn)為F1、F2,點(diǎn)A在C上,若|F1A|=2|F2A|,則cos∠AF2F1=( 。
          A、
          1
          4
          B、
          1
          3
          C、
          2
          4
          D、
          2
          3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)x,y滿足約束條件
          x+y-1≥0
          x-y-1≤0
          x-3y+3≥0
          ,則z=x+2y的最大值為( 。
          A、8B、7C、2D、1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,AB的延長(zhǎng)線與DC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,且CB=CE.
          (Ⅰ)證明:∠D=∠E;
          (Ⅱ)設(shè)AD不是⊙O的直徑,AD的中點(diǎn)為M,且MB=MC,證明:△ADE為等邊三角形.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知{an}是首項(xiàng)為1,公差為2的等差數(shù)列,Sn表示{an}的前n項(xiàng)和.
          (Ⅰ)求an及Sn;
          (Ⅱ)設(shè){bn}是首項(xiàng)為2的等比數(shù)列,公比為q滿足q2-(a4+1)q+S4=0.求{bn}的通項(xiàng)公式及其前n項(xiàng)和Tn

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某實(shí)驗(yàn)室一天的溫度(單位:℃)隨時(shí)間t(單位:h)的變化近似滿足函數(shù)關(guān)系:f(t)=10-
          3
          cos
          π
          12
          t-sin
          π
          12
          t,t∈[0,24).
          (Ⅰ)求實(shí)驗(yàn)室這一天上午8時(shí)的溫度;
          (Ⅱ)求實(shí)驗(yàn)室這一天的最大溫差.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          海關(guān)對(duì)同時(shí)從A,B,C三個(gè)不同地區(qū)進(jìn)口的某種商品進(jìn)行抽樣檢測(cè),從各地區(qū)進(jìn)口此商品的數(shù)量(單位:件)如表所示.工作人員用分層抽樣的方法從這些商品中共抽取6件樣品進(jìn)行檢測(cè).
          地區(qū)ABC
          數(shù)量50150100
          (Ⅰ)求這6件樣品來(lái)自A,B,C各地區(qū)商品的數(shù)量;
          (Ⅱ)若在這6件樣品中隨機(jī)抽取2件送往甲機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步檢測(cè),求這2件商品來(lái)自相同地區(qū)的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,某公司要在A、B兩地連線上的定點(diǎn)C處建造廣告牌CD,其中D為頂端,AC長(zhǎng)35米,CB長(zhǎng)80米,設(shè)點(diǎn)A、B在同一水平面上,從A和B看D的仰角分別為α和β.
          (1)設(shè)計(jì)中CD是鉛垂方向,若要求α≥2β,問(wèn)CD的長(zhǎng)至多為多少(結(jié)果精確到0.01米)?
          (2)施工完成后,CD與鉛垂方向有偏差,現(xiàn)在實(shí)測(cè)得α=38.12°,β=18.45°,求CD的長(zhǎng)(結(jié)果精確到0.01米).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          過(guò)圓外一點(diǎn)P作圓的切線PA(A為切點(diǎn)),再作割線PBC依次交圓于B、C,若PA=6,AC=8,BC=9,則AB=
           

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