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        1. 某地區(qū)統(tǒng)一組織A,B兩校舉行數(shù)學(xué)競賽,考試后分別從A,B兩校隨機抽取100名學(xué)生的成績進行統(tǒng)計,得到下面的結(jié)果:
          分數(shù)段[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100)
          A校頻數(shù)82042228
          B校頻數(shù)412423210
          (Ⅰ)若考試分數(shù)大于或等于80分為優(yōu)秀,分別估計A,B兩校的優(yōu)秀率;
          (Ⅱ)已知B校用這次成績對學(xué)生進行量化評估,每一個學(xué)生的量化評估得分y,與其考試分數(shù)t的關(guān)系為y=
          -2,t<60
          2,60≤t<80
          4,t≥80
          ,求B校一個學(xué)生量化評估成績大于0的概率和該校學(xué)生的平均量化評估成績.
          考點:極差、方差與標準差
          專題:概率與統(tǒng)計
          分析:(Ⅰ)從列表知,A,B兩校的優(yōu)秀人數(shù),根據(jù)頻率公式求出A,B兩校的優(yōu)秀率;
          (Ⅱ)由表知,B校t<60時的頻數(shù)為4,頻率為0.04;60≤t<80時的頻數(shù)為12+42=54.頻率為0.54;t≥80時的頻數(shù)為32+10=42,頻率為0.42;代入y的解析式求出B校一個學(xué)生的量化評估成績.
          解答: 解:(Ⅰ)從列表知,A,B兩校的優(yōu)秀人數(shù)分別為30,42,
          故A校的優(yōu)秀率為
          30
          100
          =0.3,B兩校的優(yōu)秀率為
          42
          100
          =0.42

          (Ⅱ)由表知,B校t<60時的頻數(shù)為4,頻率為0.04;
          60≤t<80時的頻數(shù)為12+42=54.頻率為0.54;
          t≥80時的頻數(shù)為32+10=42,頻率為0.42;
          ∴B校一個學(xué)生的量化評估成績估計為-2×0.04+2×0.54+4×0.42=2.68.
          點評:本題考查數(shù)據(jù)的頻率公式,屬于一道基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=2x+3,則f(0)=(  )
          A、3
          B、1
          C、5
          D、-
          3
          2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某商場分別投入x萬元,經(jīng)銷甲、乙兩種商品,可分別獲得利潤y1、y2萬元,利潤曲線分別為C1:y1=m•ax+b,C2:y2=cx,其中m,a,b,c都為常數(shù).如圖所示:
          (1)分別求函數(shù)y1、y2的解析式;
          (2)若該商場一共投資12萬元經(jīng)銷甲、乙兩種商品,求該商場所獲利潤的最小值.(可能要用的數(shù)ln2≈0.7)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如果數(shù)列{an}滿足:a1+a2+a3+…+an=0且|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|=1(n≥3,n∈N*),則稱數(shù)列{an}為n階“歸化數(shù)列”.
          (1)若某4階“歸化數(shù)列”{an}是等比數(shù)列,寫出該數(shù)列的各項;
          (2)若某11階“歸化數(shù)列”{an}是等差數(shù)列,求該數(shù)列的通項公式;
          (3)若{an}為n階“歸化數(shù)列”,求證:a1+
          1
          2
          a2+
          1
          3
          a3+…+
          1
          n
          an
          1
          2
          -
          1
          2n

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,Sn=2an-2.
          (1)求數(shù)列{an}的通項公式;
          (2)設(shè)bn=log2an,cn=
          1
          bnbn+1
          ,記數(shù)列{cn}的前n項和Tn,若對n∈N*,Tn≤k(n+4)恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知q和n均為給定的大于1的自然數(shù),設(shè)集合M={0,1,2,…,q-1},集合A={x|x=x1+x2q+…+xnqn-1,xi∈M,i=1,2,…n}.
          (Ⅰ)當(dāng)q=2,n=3時,用列舉法表示集合A;
          (Ⅱ)設(shè)s,t∈A,s=a1+a2q+…+anqn-1,t=b1+b2q+…+bnqn-1,其中ai,bi∈M,i=1,2,…,n.證明:若an<bn,則s<t.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=丨x+1丨+丨x-2丨-m.
          (Ⅰ)當(dāng)m=5時,求f(x)>0的解集;
          (Ⅱ)若關(guān)于x的不等式f(x)≥2的解集是R,求m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=x3+3|x-a|(a>0),若f(x)在[-1,1]上的最小值記為g(a).
          (Ⅰ)求g(a);
          (Ⅱ)證明:當(dāng)x∈[-1,1]時,恒有f(x)≤g(a)+4.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知α是第一象限角,sinα=
          5
          5
          ,tan(β-α)=-
          1
          3
          ,則tan(β-2α)的值為
           

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