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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

          【題目】下列判斷錯誤的是( )
          A.若隨機變量 服從正態(tài)分布 ,則 ;
          B.若 組數據 的散點都在 上,則相關系數 ;
          C.若隨機變量 服從二項分布: , 則 ;
          D. 的充分不必要條件;

          【答案】D
          【解析】對于A.若隨機變量 服從正態(tài)分布 ,則
          . ,A不符合題意;
          對于B.若 組數據 的散點都在 上,則相關系數 ,B不符合題意;
          對于C. 若隨機變量 服從二項分布: , 則 ;C不符合題意;
          對于D.若 ,未必有 ,例如當 時, ,充分性不成立,D符合題意.
          所以答案是:D.
          【考點精析】本題主要考查了命題的真假判斷與應用的相關知識點,需要掌握兩個命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒有關系才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
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          【題目】已知函數 .
          (1)證明: ;
          (2)若對任意 ,不等式 恒成立,求實數 的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數 .(Ⅰ)求函數 的單調遞增區(qū)間;
          (Ⅱ)函數 上的最大值與最小值的差為 ,求 的表達式.

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          【題目】設拋物線 的焦點為 ,準線為 ,點 在拋物線 上,已知以點 為圓心, 為半徑的圓 兩點.
          (Ⅰ)若 , 的面積為4,求拋物線 的方程;
          (Ⅱ)若 三點在同一條直線 上,直線 平行,且 與拋物線 只有一個公共點,求直線 的方程.

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          【題目】如圖,橢圓 )的焦距與橢圓 的短軸長相等,且 的長軸長相等,這兩個橢圓在第一象限的交點為 ,直線 經過 軸正半軸上的頂點 且與直線 為坐標原點)垂直, 的另一個交點為 交于 , 兩點.

          (1)求 的標準方程;
          (2)求

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】心理學家分析發(fā)現視覺和空間能力與性別有關,某數學興趣小組為了驗證這個結論,從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取 名同學(男 人,女 人),給所有同學幾何題和代數題各一題,讓各位同學只能自由選擇其中一道題進行解答.選題情況如下表(單位:人):

          幾何題

          代數題

          總計

          男同學

          22

          8

          30

          女同學

          8

          12

          20

          總計

          30

          20

          50

          幾何題

          代數題

          總計

          男同學

          22

          8

          30

          女同學

          8

          12

          20

          總計

          30

          20

          50

          附表及公式:

          (1)能否據此判斷有 的把握認為視覺和空間能力與性別有關?
          (2)現從選擇做幾何題的 名女生中,任意抽取兩人,對她們的答題情況進行全程研究,記甲、乙兩位女生被抽到的人數為 ,求 的分布列和 .

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知中心在原點 ,焦點在 軸上,離心率為 的橢圓過點
          (Ⅰ)求橢圓的方程;
          (Ⅱ)設橢圓與 軸的非負半軸交于點 ,過點 作互相垂直的兩條直線,分別交橢圓于點 兩點,連接 ,求 的面積的最大值.

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          【題目】如圖,底面為等腰梯形的四棱錐 中, 平面 , 的中點, , .

          (1)證明: 平面 ;
          (2)若 ,求三棱錐 的體積.

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          【題目】執(zhí)行如圖的程序框圖(N∈N*),那么輸出的p是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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