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          已知為正項等比數列,,為等差數列的前
          項和,.
          (1)求的通項公式;
          (2)設,求.

          (1),;(2).

          解析試題分析:(1)利用方程組求出等比數列的首項與公比以及等差數列的首項與公差,從而確定數列的通項公式;(2)先確定數列的通項公式,然后利用錯位相減法求出.
          (1),,
          ,,;
          (2),
          ,
          相減得


          ,
          .
          考點:1.等差數列與等比數列的通項公式;2.錯位相減法求和

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知等差數列滿足,數列滿足。
          (1)求數列的通項公式;
          (2)求數列的前項和;
          (3)若,求數列的前項和

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知等差數列前三項為,前項的和為
          (1)求 ;
          (2)求

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          給定正整數,若項數為的數列滿足:對任意的,均有(其中),則稱數列為“Γ數列”.
          (1)判斷數列是否是“Γ數列”,并說明理由;
          (2)若為“Γ數列”,求證:恒成立;
          (3)設是公差為的無窮項等差數列,若對任意的正整數,
          均構成“Γ數列”,求的公差

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          (2013•浙江)在公差為d的等差數列{an}中,已知a1=10,且a1,2a2+2,5a3成等比數列.
          (1)求d,an;
          (2)若d<0,求|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數, 數列滿足
          (1)求數列的通項公式;
          (2)令,若對一切成立,求最小正整數m.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知數列{ }、{ }滿足:.
          (1)求          
          (2)證明:數列{}為等差數列,并求數列和{ }的通項公式;
          (3)設,求實數為何值時 恒成立.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          是首項為a,公差為d的等差數列是其前n項的和。記,其中c為實數。
          (1)若,且成等比數列,證明:
          (2)若是等差數列,證明:

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          從數列中抽出一些項,依原來的順序組成的新數列叫數列的一個子列.
          (1)寫出數列的一個是等比數列的子列;
          (2)設是無窮等比數列,首項,公比為.求證:當時,數列不存在
          是無窮等差數列的子列.

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