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        1. 【題目】2014年7月18日15時(shí),超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“威馬遜”登陸海南省.據(jù)統(tǒng)計(jì),本次臺(tái)風(fēng)造成全省直接經(jīng)濟(jì)損失119.52億元,適逢暑假,小明調(diào)查住在自己小區(qū)的50戶居民由于臺(tái)風(fēng)造成的經(jīng)濟(jì)損失,作出如下頻率分布直方圖:

          經(jīng)濟(jì)損失4000元以下

          經(jīng)濟(jì)損失4000元以上

          合計(jì)

          捐款超過(guò)500元

          30

          捐款低于500元

          6

          合計(jì)

          (1)臺(tái)風(fēng)后區(qū)委會(huì)號(hào)召小區(qū)居民為臺(tái)風(fēng)重災(zāi)區(qū)捐款,小明調(diào)查的50戶居民捐款情況如上表,在表格空白處填寫正確數(shù)字,并說(shuō)明是否有以上的把握認(rèn)為捐款數(shù)額是否多于或少于500元和自身經(jīng)濟(jì)損失是否到4000元有關(guān)?

          (2)臺(tái)風(fēng)造成了小區(qū)多戶居民門窗損壞,若小區(qū)所有居民的門窗均由李師傅和張師傅兩人進(jìn)行維修,李師傅每天早上在7:00到8:00之間的任意時(shí)刻來(lái)到小區(qū),張師傅每天早上在7:30到8:30分之間的任意時(shí)刻來(lái)到小區(qū),求連續(xù)3天內(nèi),李師傅比張師傅早到小區(qū)的天數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          附:臨界值表

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          參考公式:,.

          【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)

          【解析】

          1)根據(jù)頻率分布直方圖得出數(shù)據(jù)補(bǔ)全表格,然后計(jì)算出,結(jié)合臨界值表得出結(jié)論;(2)設(shè)李師傅、張師傅到小區(qū)的時(shí)間分別為,,.得到試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域?yàn)?/span>,并計(jì)算其面積,再得出事件表示“李師傅比張師傅早到小區(qū)”所構(gòu)成的區(qū)域?yàn)?/span>,并計(jì)算其面積,然后由求出概率,記為李師傅比張師傅早到小區(qū)的天數(shù),則,其中,,由公式求得期望.

          (1)如下表:

          經(jīng)濟(jì)損失4000元以下

          經(jīng)濟(jì)損失4000元以上

          合計(jì)

          捐款超過(guò)500元

          30

          9

          39

          捐款低于500元

          5

          6

          11

          合計(jì)

          35

          15

          50

          .

          所以有以上的把握認(rèn)為捐款數(shù)額是否多于或少于500元和自身經(jīng)濟(jì)損失是否到4000元有關(guān).

          (2)設(shè)李師傅、張師傅到小區(qū)的時(shí)間分別為,,則可以看成平面中的點(diǎn).

          試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域?yàn)?/span>,則,

          事件表示“李師傅比張師傅早到小區(qū)”,

          所構(gòu)成的區(qū)域?yàn)?/span>,

          即圖中的陰影部分面積為 ,所以

          連續(xù)3天內(nèi),李師傅比張師傅早到小區(qū)的天數(shù)記為,則,.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知等軸雙曲線的右焦點(diǎn)為,為坐標(biāo)原點(diǎn),過(guò)作一條漸近線的垂線且垂足為,.

          1)求等軸雙曲線的方程;

          2)若過(guò)點(diǎn)且方向向量為的直線交雙曲線、兩點(diǎn),求的值;

          3)假設(shè)過(guò)點(diǎn)的動(dòng)直線與雙曲線交于、兩點(diǎn),試問(wèn):在軸上是否存在定點(diǎn),使得為常數(shù),若存在,求出的坐標(biāo),若不存在,試說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓的離心率為,又點(diǎn)在該橢圓上.

          1)求橢圓的方程;

          2)若斜率為的直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn),求的最大面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】從某地區(qū)年齡在25~55歲的人員中,隨機(jī)抽出100人,了解他們對(duì)今年兩會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題的看法,繪制出頻率分布直方圖如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( )

          A. 抽出的100人中,年齡在40~45歲的人數(shù)大約為20

          B. 抽出的100人中,年齡在35~45歲的人數(shù)大約為30

          C. 抽出的100人中,年齡在40~50歲的人數(shù)大約為40

          D. 抽出的100人中,年齡在35~50歲的人數(shù)大約為50

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某鮮花店每天制作、兩種鮮花共束,每束鮮花的成本為元,售價(jià)元,如果當(dāng)天賣不完,剩下的鮮花作廢品處理.該鮮花店發(fā)現(xiàn)這兩種鮮花每天都有剩余,為此整理了過(guò)往100天這兩種鮮花的日銷量(單位:束),得到如下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

          種鮮花日銷量

          48

          49

          50

          51

          天數(shù)

          25

          35

          20

          20

          兩種鮮花日銷量

          48

          49

          50

          51

          天數(shù)

          40

          35

          15

          10

          以這100天記錄的各銷量的頻率作為各銷量的概率,假設(shè)這兩種鮮花的日銷量相互獨(dú)立.

          (1)記該店這兩種鮮花每日的總銷量為束,求的分布列.

          (2)鮮花店為了減少浪費(fèi),提升利潤(rùn),決定調(diào)查每天制作鮮花的量束.以銷售這兩種鮮花的日總利潤(rùn)的期望值為決策依據(jù),在每天所制鮮花能全部賣完與之中選其一,應(yīng)選哪個(gè)?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓C:()的短軸長(zhǎng)為2,離心率為

          (1)求橢圓C的方程

          (2)若過(guò)點(diǎn)M(2,0)的引斜率為的直線與橢圓C相交于兩點(diǎn)GH,設(shè)P為橢圓C上一點(diǎn),且滿足(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),當(dāng)時(shí),求實(shí)數(shù)的取值范圍?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)復(fù)平面,分別對(duì)應(yīng)復(fù)數(shù),已知,且為常數(shù)).

          1)設(shè),用數(shù)學(xué)歸納法證明:;

          2)寫出數(shù)列的通項(xiàng)公式;

          3)求.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn).

          (1)求的取值范圍;

          (2)的兩個(gè)極值點(diǎn),證明:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)集合 ,如果存在的子集,同時(shí)滿足如下三個(gè)條件:

          ;

          ,,兩兩交集為空集;

          ,則稱集合具有性質(zhì).

          (Ⅰ) 已知集合,請(qǐng)判斷集合是否具有性質(zhì),并說(shuō)明理由;

          (Ⅱ)設(shè)集合,求證:具有性質(zhì)的集合有無(wú)窮多個(gè).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案