已知函數(shù).
(Ⅰ)若曲線在
和
處的切線互相平行,求
的值;
(Ⅱ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)設(shè),若對(duì)任意
,均存在
,使得
,求
的取值范圍.
(Ⅰ)(Ⅱ) 當(dāng)
時(shí)單調(diào)遞增區(qū)間是
,單調(diào)遞減區(qū)間是
,當(dāng)
時(shí)單調(diào)遞增區(qū)間是
和
,單調(diào)遞減區(qū)間是
,當(dāng)
時(shí)單調(diào)遞增區(qū)間是
,當(dāng)
時(shí)單調(diào)遞增區(qū)間是
和
,單調(diào)遞減區(qū)間是
(Ⅲ)
解析試題分析:解:. 1分
(Ⅰ),解得
. 3分
(Ⅱ). 4分
①當(dāng)時(shí),
,
,
在區(qū)間上,
;在區(qū)間
上
,
故的單調(diào)遞增區(qū)間是
,單調(diào)遞減區(qū)間是
. 5分
②當(dāng)時(shí),
,
在區(qū)間和
上,
;在區(qū)間
上
,
故的單調(diào)遞增區(qū)間是
和
,單調(diào)遞減區(qū)間是
. 6分
③當(dāng)時(shí),
, 故
的單調(diào)遞增區(qū)間是
. 7分
④當(dāng)時(shí),
,
在區(qū)間和
上,
;在區(qū)間
上
,
故的單調(diào)遞增區(qū)間是
和
,單調(diào)遞減區(qū)間是
. 8分
(Ⅲ)由已知,在上有
. 9分
由已知,,由(Ⅱ)可知,
①當(dāng)時(shí),
在
上單調(diào)遞增,
故,
所以,,解得
,故
. 10分
②當(dāng)時(shí),
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,
故.
由可知
,
,
,
所以,,
,
綜上所述,. 12分
考點(diǎn):函數(shù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義及函數(shù)單調(diào)性最值
點(diǎn)評(píng):第一問利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義,將切線斜率轉(zhuǎn)化為導(dǎo)數(shù)值,第二問在求單調(diào)區(qū)間時(shí)要對(duì)參數(shù)分情況討論,從而解二次不等式得到不同的解集;第三問將不等式成立問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)最值是函數(shù)綜合題經(jīng)常用到的轉(zhuǎn)化思路
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù) (
為常數(shù))
(Ⅰ)=2時(shí),求
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),
,求
的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)l為曲線C:在點(diǎn)(1,0)處的切線.
(I)求l的方程;
(II)證明:除切點(diǎn)(1,0)之外,曲線C在直線l的下方
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知,
(1)討論的單調(diào)區(qū)間;
(2)若對(duì)任意的,且
,有
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(Ⅰ)若,求函數(shù)
的極小值;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù),試問:在定義域內(nèi)是否存在三個(gè)不同的自變量
使得
的值相等,若存在,請(qǐng)求出
的范圍,若不存在,請(qǐng)說明理由?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,一矩形鐵皮的長為8cm,寬為5cm,在四個(gè)角上截去四個(gè)相同的小正方形,制成一個(gè)無蓋的小盒子,問小正方形的邊長為多少時(shí),盒子容積最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求函數(shù)在區(qū)間[0,3]上的最大值與最小值
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已知二次函數(shù)和“偽二次函數(shù)”
.
(Ⅰ)證明:只要,無論
取何值,函數(shù)
在定義域內(nèi)不可能總為增函數(shù);
(Ⅱ)在同一函數(shù)圖像上任意取不同兩點(diǎn)A(),B(
),線段AB中點(diǎn)為C(
),記直線AB的斜率為k.
(1)對(duì)于二次函數(shù),求證
;
(2)對(duì)于“偽二次函數(shù)” ,是否有(1)同樣的性質(zhì)?證明你的結(jié)論。
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