【題目】函數(shù),其圖象與
軸交于
,
兩點,且
.
(Ⅰ)求的取值范圍;
(Ⅱ)證明: (
為
的導(dǎo)函數(shù)).
(Ⅲ)設(shè)點在函數(shù)
圖象上,且
為等腰直角三角形,記
,求
的值.
【答案】(1);(2)詳見解析;(3)
【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意圖象與軸交于
,
兩點,由零點的定義可得:函數(shù)的圖象要與x軸有兩個交點,而此函數(shù)的特征不難發(fā)現(xiàn)要對它進行求導(dǎo),運用導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的關(guān)系進行求函數(shù)的性質(zhì),即:
,a的正負就決定著導(dǎo)數(shù)的取值情況,故要對a進行分類討論:分
和
兩種情況,其中
顯然不成立,
時轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最小值小于零,即可求出a的范圍; (2)由圖象與
軸交于
,
兩點,結(jié)合零點的定義可得:
整理可得:
,觀察其結(jié)構(gòu)特征,可想到整體思想,即:
,目標為:
,運用整體代入化簡可得:
,轉(zhuǎn)化為對函數(shù)
進行研究,運用導(dǎo)數(shù)知識不難得到
,即:
,故而
是單調(diào)增函數(shù),由不等式知:
,問題可得證; (3)由題意有
,化簡得
,而在等腰三角形ABC中,顯然只有C= 90°,這樣可得
,即
,結(jié)合直角三角形斜邊的中線性質(zhì),可知
,所以
,即
,運用代數(shù)式知識處理可得:
,而
,所以
,即
,所求得
試題解析:(1).
若,則
,則函數(shù)
是單調(diào)增函數(shù),這與題設(shè)矛盾.
所以,令
,則
.
當時,
,
是單調(diào)減函數(shù);
時,
,
是單調(diào)增函數(shù);
于是當時,
取得極小值.
因為函數(shù)的圖象與
軸交于兩點
,
(x1<x2),
所以,即
此時,存在;
存在
,
又由在
及
上的單調(diào)性及曲線在R上不間斷,可知
為所求取值范圍.
(2)因為兩式相減得
記,則
,
設(shè),則
,所以
是單調(diào)減函數(shù),
則有,而
,所以
.
又是單調(diào)增函數(shù),且
所以.
(3)依題意有,則
.
于是,在等腰三角形ABC中,顯然C= 90°, 13分
所以,即
,
由直角三角形斜邊的中線性質(zhì),可知,
所以,即
,
所以,
即.
因為,則
,
又,所以
,
即,所以
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中山某學(xué)校的場室統(tǒng)一使用“歐普照明”的一種燈管,已知這種燈管使用壽命(單位:月)服從正態(tài)分布
,且使用壽命不少于
個月的概率為
,使用壽命不少于
個月的概率為
.
(1)求這種燈管的平均使用壽命;
(2)假設(shè)一間課室一次性換上支這種新燈管,使用
個月時進行一次檢查,將已經(jīng)損壞的燈管換下(中途不更換),求至少兩支燈管需要更換的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【選修4-4:坐標系與參數(shù)方程】
極坐標系的極點為直角坐標系的原點,極軸為
軸的正半軸,兩神坐標系中的長度單位相同.已知曲線
的極坐標方程為
,
.
(Ⅰ)求曲線的直角坐標方程;
(Ⅱ)在曲線上求一點,使它到直線
:
(
為參數(shù))的距離最短,寫出
點的直角坐標.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓與
軸負半軸相交于點
,與
軸正半軸相交于點
.
(1)若過點的直線
被圓
截得的弦長為
,求直線
的方程;
(2)若在以為圓心半徑為
的圓上存在點
,使得
(
為坐標原點),求
的取值范圍;
(3)設(shè)是圓
上的兩個動點,點
關(guān)于原點的對稱點為
,點
關(guān)于
軸的對稱點為
,如果直線
與
軸分別交于
和
,問
是否為定值?若是求出該定值;若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某景點擬建一個扇環(huán)形狀的花壇(如圖所示),按設(shè)計要求扇環(huán)的周長為36米,其中大圓弧所在圓的半徑為14米,設(shè)小圓弧所在圓的半徑為米,圓心角為
(弧度).
⑴ 求關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式;
⑵ 已知對花壇的邊緣(實線部分)進行裝飾時,直線部分的裝飾費用為4元/米,弧線部分的裝飾費用為16元/米,設(shè)花壇的面積與裝飾總費用之比為,求
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式,并求出
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知過拋物線的焦點
,斜率為
的直線交拋物線于
兩點,且
.
(1)求該拋物線的方程;
(2)已知拋物線上一點,過點
作拋物線的兩條弦
和
,且
,判斷直線
是否過定點?并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知橢圓
的離心率為
,且過點
.
(1)求的方程;
(2)若動點在直線
上,過
作直線交橢圓
于
兩點,使得
,再過
作直線
,證明:直線
恒過定點,并求出該定點的坐標.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面四邊形ABCD中,AB=8,AD=5,CD=,∠A=
,∠D=
.
(Ⅰ)求△ABD的內(nèi)切圓的半徑;
(Ⅱ)求BC的長.
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