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        1. 【題目】已知拋物線頂點(diǎn)在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上,又知此拋物線上一點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離為6.

          (1)求此拋物線的方程;

          (2)若此拋物線方程與直線相交于不同的兩點(diǎn)、,且中點(diǎn)橫坐標(biāo)為2,求的值.

          【答案】(1);(2)2.

          【解析】試題分析:

          (1)由題意設(shè)拋物線方程為,則準(zhǔn)線方程為,解得,即可求解拋物線的方程;

          (2)由消去,根據(jù),解得,得到,即可求解的值.

          試題解析:

          (1)由題意設(shè)拋物線方程為),其準(zhǔn)線方程為,

          到焦點(diǎn)的距離等于到其準(zhǔn)線的距離,∴,∴

          ∴此拋物線的方程為

          (2)由消去,

          ∵直線與拋物線相交于不同兩點(diǎn)、,則有

          解得,

          ,解得(舍去).

          ∴所求的值為2.

          型】解答
          結(jié)束】
          20

          【題目】如圖,在四棱錐中,底面是平行四邊形, ,側(cè)面底面, , , 分別為, 的中點(diǎn),點(diǎn)在線段上.

          (1)求證: 平面

          (2)如果三棱錐的體積為,求點(diǎn)到面的距離.

          【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)

          【解析】試題分析:

          (1)在平行四邊形中,得出,進(jìn)而得到,證得底面,得出,進(jìn)而證得平面

          (2)由到面的距離為,所以, 中點(diǎn),即可求解的值.

          試題解析:

          證明:(1)在平行四邊形中,因?yàn)?/span> ,

          所以,由, 分別為, 的中點(diǎn),得,所以

          側(cè)面底面,且, 底面

          又因?yàn)?/span>底面,所以

          又因?yàn)?/span>, 平面 平面,

          所以平面

          解:(2)到面的距離為1,所以, 中點(diǎn),

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (1) 求出4個(gè)人中恰有2個(gè)人去 參加甲游戲的概率;

          (2)求這4個(gè)人中去參加甲游戲人數(shù)大于去參加乙游戲的人數(shù)的概率;

          (3)用分別表示這4個(gè)人中去參加甲、乙游戲的人數(shù),記,求隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望

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          (1)已知在時(shí)刻時(shí)距離地面的高度,(其中),求時(shí)距離地面的高度;

          (2)當(dāng)離地面以上時(shí),可以看到公園的全貌,求轉(zhuǎn)一圈中有多少時(shí)間可以看到公園的全貌?

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          樣本頻率分布表:

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          合計(jì)

          (1)在給出的樣本頻率分布表中,求的值;

          (2)估計(jì)成績(jī)?cè)?/span>分以上(含分)學(xué)生的比例;

          (3)為了幫助成績(jī)差的學(xué)生提高數(shù)學(xué)成績(jī),學(xué)校決定成立“二幫一”小組,即從成績(jī)?cè)?/span>的學(xué)生中選兩位同學(xué),共同幫助成績(jī)?cè)?/span>中的某一位同學(xué).已知甲同學(xué)的成績(jī)?yōu)?/span>分,乙同學(xué)的成績(jī)?yōu)?/span>分,求甲、乙兩同學(xué)恰好被安排在同一小組的概率.

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