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        1. 【題目】在平面直角坐標(biāo)系 中,過橢圓 右焦點 的直線交橢圓兩點 , 的中點,且 的斜率為 .

          (1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (2)設(shè)過點 的直線 (不與坐標(biāo)軸垂直)與橢圓交于 兩點,問:在 軸上是否存在定點 ,使得 為定值?若存在,求出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

          【答案】(1)(2)當(dāng)點的坐標(biāo)為 時, 為定值.

          【解析】試題分析:

          (1)利用題意結(jié)合幾何關(guān)系可求得 ,所以橢圓 的方程為

          (2)設(shè)出直線方程,與橢圓方程聯(lián)立,整理可得當(dāng)點的坐標(biāo)為 時, 為定值.

          試題解析:

          解:(1) 設(shè) ,則 ,兩式相減得,

          ,又 , 的中點,且 的斜率為 ,所以 ,即 ,所以可以解得 ,即 ,即 ,又因為 ,所以橢圓 的方程為 .

          (2) 設(shè)直線的方程為 ,代入橢圓 的方程為,得 ,設(shè) ,則 .

          ,根據(jù)題意,假設(shè)軸上存在定點 ,使得 為定值,則有

          ,要使上式為定值,即與 無關(guān),則應(yīng) ,即 ,故當(dāng)點的坐標(biāo)為 時, 為定值.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線的方程為 ,過點的一條直線與拋物線交于兩點,若拋物線在兩點的切線交于點.

          (1)求點的軌跡方程;

          (2)設(shè)直線的斜率存在,取為,取直線的斜率為,請驗證是否為定值?若是,計算出該值;若不是,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列{an}與{bn},若a1=3且對任意正整數(shù)n滿足an+1﹣an=2,數(shù)列{bn}的前n項和Sn=n2+an
          (1)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
          (2)求數(shù)列{ }的前n項和Tn

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù), ,且的最小值為

          (1)求的值;

          (2)若不等式對任意恒成立,其中是自然對數(shù)的底數(shù),求的取值范圍;

          (3)設(shè)曲線與曲線交于點,且兩曲線在點處的切線分別為, .試判斷, 軸是否能圍成等腰三角形?若能,確定所圍成的等腰三角形的個數(shù);若不能,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商場計劃銷售某種產(chǎn)品,現(xiàn)邀請生產(chǎn)該產(chǎn)品的甲、乙兩個廠家進場試銷 天,兩個廠家提供的返利,方案如下:甲廠家每天固定返利元,且每賣出一件產(chǎn)品廠家再返利元,乙廠家無固定返利,賣出件以內(nèi)(含件)的產(chǎn)品,每件產(chǎn)品廠家返利元,超出件的部分每件返利元,分別記錄其天內(nèi)的銷售件數(shù),得到如下頻數(shù)表:

          甲廠家銷售件數(shù)頻數(shù)表:

          銷售件數(shù)

          天數(shù)

          乙廠家銷售件數(shù)頻數(shù)表:

          銷售件數(shù)

          天數(shù)

          (1) 現(xiàn)從甲廠家試銷的天中抽取兩天,求一天銷售量大于而另一天銷售量小于的概率;

          (2)若將頻率視作概率,回答以下問題:

          ①記乙廠家的日返利為 (單位:元),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

          ②商場擬在甲、乙兩個廠家中選擇一家長期銷售,如果僅從日返利額的角度考慮,請利用所學(xué)的統(tǒng)計學(xué)知識為商場作出選擇,并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知長方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=4,E是棱CC1上的點,且BE⊥B1C.

          (1)求CE的長;
          (2)求證:A1C⊥平面BED;
          (3)求A1B與平面BDE夾角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將函數(shù)y=sinx的圖象上所有的點向右平行移動 個單位長度,再把所得各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),所得圖象的函數(shù)解析式是(
          A.y=sin(2x﹣
          B.y=sin(2x﹣
          C.y=sin( x﹣
          D.y=sin( x﹣

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】證明與化簡.
          (1)求證:cotα=tanα+2cot2α;
          (2)請利用(1)的結(jié)論證明:cotα=tanα+2tan2α+4cot4α;
          (3)請你把(2)的結(jié)論推到更一般的情形,使之成為推廣后的特例,并加以證明:
          (4)化簡:tan5°+2tan10°+4tan20°+8tan50°.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)m,n∈N,f(x)=(1+x)m+(1+x)n
          (1)當(dāng)m=n=5時,若 ,求a0+a2+a4的值;
          (2)f(x)展開式中x的系數(shù)是9,當(dāng)m,n變化時,求x2系數(shù)的最小值.

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          同步練習(xí)冊答案