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        1. 【題目】有甲、乙兩個(gè)桔柚(球形水果)種植基地,已知所有采摘的桔柚的直徑都在范圍內(nèi)(單位:毫米,以下同),按規(guī)定直徑在內(nèi)為優(yōu)質(zhì)品,現(xiàn)從甲、乙兩基地所采摘的桔柚中各隨機(jī)抽取500個(gè),測量這些桔柚的直徑,所得數(shù)據(jù)整理如下:

          直徑分組

          甲基地頻數(shù)

          10

          30

          120

          175

          125

          35

          5

          乙基地頻數(shù)

          5

          35

          115

          165

          110

          60

          10

          (1)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完成下面列聯(lián)表,并回答是否有以上的把握認(rèn)為“桔柚直徑與所在基地有關(guān)?”

          甲基地

          乙基地

          合計(jì)

          優(yōu)質(zhì)品

          _________

          _________

          _________

          非優(yōu)質(zhì)品

          _________

          _________

          _________

          合計(jì)

          _________

          _________

          _________

          (2)求優(yōu)質(zhì)品率較高的基地的500個(gè)桔柚直徑的樣本平均數(shù)(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

          (3)記甲基地直徑在范圍內(nèi)的五個(gè)桔柚分別為、、,現(xiàn)從中任取二個(gè),求含桔柚的概率.

          附:.

          0.10

          0.05

          0.010

          0.005

          0.001

          2.706

          3.841

          6.635

          7.879

          10.828

          【答案】(1)答案見解析;(2)80;(3).

          【解析】分析:(1)由題意填寫列聯(lián)表,計(jì)算觀測值,對(duì)照臨界值得出結(jié)論;

          (2)計(jì)算甲、乙基地桔柚的優(yōu)質(zhì)品率,求出優(yōu)質(zhì)品率較高的樣本平均數(shù);

          (3)用列舉法得出基本事件數(shù),計(jì)算所求的概率值.

          詳解:(1)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫2×2列聯(lián)表如下:

          甲基地

          乙基地

          合計(jì)

          優(yōu)質(zhì)品

          420

          390

          810

          非優(yōu)質(zhì)品

          80

          110

          190

          合計(jì)

          500

          500

          1000

          計(jì)算K2==≈5.848>3.841,

          所以有95%的把握認(rèn)為:“桔柚直徑與所在基地有關(guān)”;

          (2)甲基地桔柚的優(yōu)質(zhì)品率為=84%,乙基地桔柚的優(yōu)質(zhì)品率為=78%,

          所以甲基地桔柚的優(yōu)質(zhì)品率較高,

          甲基地的500個(gè)桔柚直徑的樣本平均數(shù)為

          =×(62×10+68×30+74×120+80×175+86×125+92×35+98×5)

          =1.24+4.08+17.76+28.0+21.5+6.44+0.98

          =80;

          (3)依題意:記“從甲基地直徑在[95,101]的五個(gè)桔柚A,B,C,D,E中任取二個(gè),含桔柚A”為事件N;

          實(shí)驗(yàn)包含的所有基本事件為:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),

          (B,E),(C,D),(C,E),(D,E)共10種;

          事件N包含的結(jié)果有:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E)共4種;

          所求事件的概率為:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】數(shù)學(xué)的發(fā)展推動(dòng)著科技的進(jìn)步,正是基于線性代數(shù)、群論等數(shù)學(xué)知識(shí)的極化碼原理的應(yīng)用,華為的5G技術(shù)領(lǐng)先世界.目前某區(qū)域市場中5G智能終端產(chǎn)品的制造由H公司及G公司提供技術(shù)支持據(jù)市場調(diào)研預(yù)測,5C商用初期,該區(qū)域市場中采用H公司與G公司技術(shù)的智能終端產(chǎn)品分別占比假設(shè)兩家公司的技術(shù)更新周期一致,且隨著技術(shù)優(yōu)勢的體現(xiàn)每次技術(shù)更新后,上一周期采用G公司技術(shù)的產(chǎn)品中有20%轉(zhuǎn)而采用H公司技術(shù),采用H公司技術(shù)的僅有5%轉(zhuǎn)而采用G公司技術(shù)設(shè)第n次技術(shù)更新后,該區(qū)域市場中采用H公司與G公司技術(shù)的智能終端產(chǎn)品占比分別為,不考慮其它因素的影響.

          (1)用表示,并求實(shí)數(shù)使是等比數(shù)列;

          (2)經(jīng)過若干次技術(shù)更新后該區(qū)域市場采用H公司技術(shù)的智能終端產(chǎn)品占比能否達(dá)到75%以上?若能,至少需要經(jīng)過幾次技術(shù)更新;若不能,說明理由?(參考數(shù)據(jù):)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】程序框圖如圖,當(dāng)輸入x為2016時(shí),輸出的y的值為(

          A.
          B.1
          C.2
          D.4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-5:不等式選講

          已知函數(shù).

          (1)求不等式的解集;

          (2)若對(duì)恒成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在極坐標(biāo)系中,已知曲線C1:ρ=2cosθ和曲線C2:ρcosθ=3,以極點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),極軸為x軸非負(fù)半軸建立平面直角坐標(biāo)系.
          (Ⅰ)求曲線C1和曲線C2的直角坐標(biāo)方程;
          (Ⅱ)若點(diǎn)P是曲線C1上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作線段OP的垂線交曲線C2于點(diǎn)Q,求線段PQ長度的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面四邊形ACBD(圖①)中,△ABC與△ABD均為直角三角形且有公共斜邊AB,設(shè)AB=2,∠BAD=30°,∠BAC=45°,將△ABC沿AB折起,構(gòu)成如圖②所示的三棱錐C′﹣ABC,且使
          (Ⅰ)求證:平面C′AB⊥平面DAB;
          (Ⅱ)求二面角A﹣C′D﹣B的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知三次函數(shù)過點(diǎn),且函數(shù)在點(diǎn)處的切線恰好是直線.

          (Ⅰ)求函數(shù)的解析式;

          (Ⅱ) 設(shè)函數(shù),若函數(shù)在區(qū)間上有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出s的值為11,那么輸入的n值等于(

          A.5
          B.6
          C.7
          D.8

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組從汽車市場上隨機(jī)抽取輛純電動(dòng)汽車調(diào)查其續(xù)駛里程(單次充電后能行駛的最大里程),被調(diào)查汽車的續(xù)駛里程全部介于公里和公里之間,將統(tǒng)計(jì)結(jié)果分成,,,繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.

          (1)求直方圖中的值;

          (2)求續(xù)駛里程在的車輛數(shù);

          (3)若從續(xù)駛里程在的車輛中隨機(jī)抽取輛車,求其中恰有一輛車的續(xù)駛里程在內(nèi)的概率.

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          同步練習(xí)冊答案