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        1. 【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出s的值為11,那么輸入的n值等于(

          A.5
          B.6
          C.7
          D.8

          【答案】B
          【解析】解:當(dāng)i=1,S=1時(shí),不滿足輸出條件,故進(jìn)行循環(huán),執(zhí)行完循環(huán)體后,S=1,i=2;
          當(dāng)i=2,S=1時(shí),不滿足輸出條件,故進(jìn)行循環(huán),執(zhí)行完循環(huán)體后,S=2,i=3;
          當(dāng)i=3,S=2時(shí),不滿足輸出條件,故進(jìn)行循環(huán),執(zhí)行完循環(huán)體后,S=4,i=4;
          當(dāng)i=4,S=4時(shí),不滿足輸出條件,故進(jìn)行循環(huán),執(zhí)行完循環(huán)體后,S=7,i=5;
          當(dāng)i=5,S=7時(shí),不滿足輸出條件,故進(jìn)行循環(huán),執(zhí)行完循環(huán)體后,S=11,i=6;
          當(dāng)i=6,S=11時(shí),滿足輸出條件,
          故進(jìn)行循環(huán)的條件應(yīng)為:i<6,
          即輸入n的值是6,
          故選:B.
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的程序框圖,需要了解程序框圖又稱流程圖,是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說(shuō)明來(lái)準(zhǔn)確、直觀地表示算法的圖形;一個(gè)程序框圖包括以下幾部分:表示相應(yīng)操作的程序框;帶箭頭的流程線;程序框外必要文字說(shuō)明才能得出正確答案.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù),),以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

          (1)寫出曲線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;

          (2)已知點(diǎn)是曲線上一點(diǎn),若點(diǎn)到曲線的最小距離為,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有甲、乙兩個(gè)桔柚(球形水果)種植基地,已知所有采摘的桔柚的直徑都在范圍內(nèi)(單位:毫米,以下同),按規(guī)定直徑在內(nèi)為優(yōu)質(zhì)品,現(xiàn)從甲、乙兩基地所采摘的桔柚中各隨機(jī)抽取500個(gè),測(cè)量這些桔柚的直徑,所得數(shù)據(jù)整理如下:

          直徑分組

          甲基地頻數(shù)

          10

          30

          120

          175

          125

          35

          5

          乙基地頻數(shù)

          5

          35

          115

          165

          110

          60

          10

          (1)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完成下面列聯(lián)表,并回答是否有以上的把握認(rèn)為“桔柚直徑與所在基地有關(guān)?”

          甲基地

          乙基地

          合計(jì)

          優(yōu)質(zhì)品

          _________

          _________

          _________

          非優(yōu)質(zhì)品

          _________

          _________

          _________

          合計(jì)

          _________

          _________

          _________

          (2)求優(yōu)質(zhì)品率較高的基地的500個(gè)桔柚直徑的樣本平均數(shù)(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

          (3)記甲基地直徑在范圍內(nèi)的五個(gè)桔柚分別為、、、,現(xiàn)從中任取二個(gè),求含桔柚的概率.

          附:.

          0.10

          0.05

          0.010

          0.005

          0.001

          2.706

          3.841

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,三棱柱的側(cè)面是邊長(zhǎng)為的菱形,,且

          1)求證:;

          2)若,當(dāng)二面角為直二面角時(shí),求三棱錐的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】若直線被圓截得的弦長(zhǎng)為4,則當(dāng)取最小值時(shí)直線的斜率為( )

          A. 2 B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,將一矩形花壇擴(kuò)建成一個(gè)更大的矩形花壇,要求點(diǎn)在上,點(diǎn)在上,且對(duì)角線過(guò)點(diǎn),已知米,米.

          (1)要使矩形的面積大于50平方米,則的長(zhǎng)應(yīng)在什么范圍?

          (2)當(dāng)的長(zhǎng)為多少米時(shí),矩形花壇的面積最?并求出最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲乙兩地生產(chǎn)某種產(chǎn)品,他們可以調(diào)出的數(shù)量分別為300噸、750.AB,C三地需要該產(chǎn)品數(shù)量分別為200噸,450噸,400噸,甲地運(yùn)往AB,C三地的費(fèi)用分別為6/噸、3/噸,5/噸,乙地運(yùn)往A,BC三地的費(fèi)用分別為5/噸,9/噸,6/噸,問(wèn)怎樣調(diào)運(yùn),才能使總運(yùn)費(fèi)最小?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          ()當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          ()當(dāng)時(shí),對(duì)任意恒在函數(shù)上方,若,的最大值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】手機(jī)支付也稱為移動(dòng)支付,是指允許移動(dòng)用戶使用其移動(dòng)終端(通常是手機(jī))對(duì)所消費(fèi)的商品或服務(wù)進(jìn)行賬務(wù)支付的一種服務(wù)方式.繼卡類支付、網(wǎng)絡(luò)支付后,手機(jī)支付儼然成為新寵.某金融機(jī)構(gòu)為了了解移動(dòng)支付在大眾中的熟知度,對(duì)15-65歲的人群隨機(jī)抽樣調(diào)查,調(diào)查的問(wèn)題是“你會(huì)使用移動(dòng)支付嗎?”其中,回答“會(huì)”的共有100個(gè)人,把這100個(gè)人按照年齡分成5組,然后繪制成如圖所示的頻率分布表和頻率分布直方圖.

          組數(shù)

          第l組

          第2組

          第3組

          第4組

          第5組

          分組

          頻數(shù)

          20

          36

          30

          10

          4

          (1)求

          (2)從第l,3,4組中用分層抽樣的方法抽取6人,求第l,3,4組抽取的人數(shù):

          (3)在(2)抽取的6人中再隨機(jī)抽取2人,求所抽取的2人來(lái)自同一個(gè)組的概率.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案