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        1. 已知函數(shù)
          (1)當(dāng)時(shí),求的極值
          (2)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間
          (3)若對(duì)任意的,恒有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

          (1)(2)見解析(3)

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知函數(shù) (R).
          (1) 若,求函數(shù)的極值;
          (2)是否存在實(shí)數(shù)使得函數(shù)在區(qū)間上有兩個(gè)零點(diǎn),若存在,求出的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (13分)已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=(a≠0)
          (1)若b=2,且h(x)=f(x)-g(x)在定義域上不單調(diào),求a的取值范圍;
          (2)若a=1,b=-2設(shè)f(x)的圖象C1與g(x)的圖象C2交于點(diǎn)P、Q,過(guò)線段PQ的中點(diǎn)作x軸的垂線分別交C1,C2于點(diǎn)M、N,M、N的橫坐標(biāo)是m,求證:f'(m)<g'(m)。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)),
          (Ⅰ)若,曲線在點(diǎn)處的切線與軸垂直,求的值;
          (Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,求證:;
          (Ⅲ)若,試探究函數(shù)的圖象在其公共點(diǎn)處是否存在公切線,若存在,研究值的個(gè)數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè),其中
          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),求的極值點(diǎn);
          (Ⅱ)若為R上的單調(diào)函數(shù),求a的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          商場(chǎng)銷售某種商品的經(jīng)驗(yàn)表明,該商品每日的銷售量(單位:千克)與銷售價(jià)格(單位:元/千克)滿足關(guān)系式,其中為常數(shù),已知銷售價(jià)格為5元/千克時(shí),每日可售出該商品11千克.
          (1) 求的值;
          (2) 若商品的成品為3元/千克, 試確定銷售價(jià)格的值,使商場(chǎng)每日銷售該商品所獲得的利潤(rùn)最大

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=2x--aln(x+1),a∈R.
          (1)若a=-4,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)求y=f(x)的極值點(diǎn)(即函數(shù)取到極值時(shí)點(diǎn)的橫坐標(biāo)).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿分13分)
          已知函數(shù),,其中R.
          (1)當(dāng)a=1時(shí),判斷的單調(diào)性;
          (2)若在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求正實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (3)設(shè)函數(shù),當(dāng)時(shí),若,總有
          成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿分14分)若函數(shù)
          (1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
          (2)函數(shù)是否存在極值.

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