已知數(shù)列

的各項均為正數(shù),觀察下面程序框圖,當


時,分別

有

和

.
(1) 試求數(shù)列

的通項;
(2) 若令

,


求證:

.
(1)

(2)見解析
(1)當

時,由框圖可知依次執(zhí)行循環(huán)體得到的結(jié)果如下:
第一次:

第二次:

第三次:

………
第五次:

易知數(shù)列

是公差為

的等差數(shù)列.
由列項相消法得
又由已知可得

=

,于是

.
同理可得

聯(lián)立解得

.于是

;
因為

,

,
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在直三棱柱ABC—A
1B
1C
1中,∠ABC=90°,AB=BC=AA
1=2,M、N分別是A
1C
1、BC
1的中點.

(I)求證:BC
1⊥平面A
1B
1C;
(II)求證:MN∥平面A
1ABB
1;
(III)求多面體M—BC
1B
1的體積.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知實數(shù)

,曲線

與直線

的交點為

(異于原點

),在曲線

上取一點

,過點

作

平行于

軸,交直線

于點

,過點

作

平行于

軸,交曲線

于點

,接著過點

作

平行于

軸,交直線

于點

,過點

作

平行于

軸,交曲線

于點

,如此下去,可以得到點

,

,…,

,… . 設(shè)點

的坐標為

,

.
(Ⅰ)試用

表示

,并證明

;
(Ⅱ)試證明

,且

(

);
(Ⅲ)當

時,求證:

(

).
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)等差數(shù)列

的前

項和為

,已知

,

,則

()
A.-2008 | B.2008 | C.-2010 | D.2010 |
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
數(shù)列

的前

項和記作

,滿足

,

.

求出數(shù)列

的通項公式.
(2)

,且

對正整數(shù)

恒成立,求

的范圍;
(3)(原創(chuàng))若

中存在一些項成等差數(shù)列,則稱

有等差子數(shù)列,若

證明:

中不可能有等差子數(shù)列(已知

。
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知


(I)求數(shù)列{

}的通項公式

;
(II)數(shù)列{

}的首項
b1=1,前
n項和為
Tn,且

,求數(shù)列{

}的通項公式
bn.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知等差數(shù)列{an}的公差為1,且a1+a2+a3+…+a99=99,則a3+a6+a9+…+a99的值是多少?
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知數(shù)列{a
n}中,a
3=2,a
7=1,若數(shù)列{

}為等差數(shù)列,則a
11等于( )
A.0 | B. | C. | D.-1 |
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