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        1. 在ΔABC中,角A,B,C的對應(yīng)邊分別為a,b,c,且
          (1)當A=30°時,求a的值;
          (2)當a=2,且△ABC的面積為3時,求△ABC 的周長.

          (1)(2)

          解析試題分析:(1)在ΔABC中,∵,A=30°,
          ∴由正弦定理,得.    4分
          (2)在ΔABC中,∵,a=2,且,

          ,    7分
          又由正弦定理,得,    9分
          ∴△ABC 的周長為.    10分
          考點:解三角形
          點評:解三角形的題目主要是應(yīng)用正余弦定理實現(xiàn)邊與角的聯(lián)系,本題還涉及到面積公式:

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          中,內(nèi)角的對邊分別為.已知
          (Ⅰ)求的值;
          (Ⅱ)若為鈍角,,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          中,已知角,,,解此三角形。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          中,分別為內(nèi)角的對邊,且,
          (Ⅰ)求的大。
          (Ⅱ)若,試判斷的形狀。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,山腳下有一小塔AB,在塔底B測得山頂C的仰角為60°,在山頂C測得塔頂A的俯角為45°,已知塔高AB=20 m,求山高CD.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知在銳角中,為角所對的邊,且。
          (1)求角的值;         (2)若,則求的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊長分別為a,b,c,且
          (1)求角的大。
          (2)若角,邊上的中線的長為,求的面積.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          中,角所對的邊分別為,且
          (1)求的值
          (2)求的面積

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          中內(nèi)角的對邊分別為,向量,且
          (1)求銳角的大小,
          (2)如果,求的面積的最大值

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