【題目】已知函數(shù),函數(shù)
.
(1)若曲線與曲線
在它們的交點(diǎn)處有公共切線,求
的值;
(2)若存在實(shí)數(shù)使不等式
的解集為
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1) 5或﹣27;(2).
【解析】
(1)設(shè)出切點(diǎn)坐標(biāo),利用切點(diǎn)處導(dǎo)函數(shù)值等于切線斜率且切點(diǎn)為兩個(gè)函數(shù)交點(diǎn),列出方程組,解出切點(diǎn)坐標(biāo)和的值.
(2)構(gòu)造函數(shù),把不等式
轉(zhuǎn)化為
的圖象在直線
的下方的部分對(duì)應(yīng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)
,利用導(dǎo)數(shù)分析出函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間和極值,畫(huà)出函數(shù)圖象,數(shù)形結(jié)合得到符合題意的
的取值范圍.
解:(1),
,
設(shè)與
的交點(diǎn)坐標(biāo)為
,
,則
,
解得:或
,
的值為5或
;
(2)令,則
的圖象在直線
的下方的部分對(duì)應(yīng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)
,
,
令
,得:
或3,
列表:
| 3 | ||||
0 | 0 | ||||
增 | 極大值 | 減 | 極小值 | 增 |
的極大值為
,極小值為
(3)
,
又當(dāng)
時(shí),
,當(dāng)
時(shí),
,
如圖所示:
當(dāng)
或
時(shí),滿足題意,
實(shí)數(shù)
的取值范圍為:
.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列的前
項(xiàng)和為
,且
.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式
;
(2)設(shè),若對(duì)一切正整數(shù)
,不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;.
(3)是否存在正整數(shù),使得
。成等比數(shù)列?若存在,求出所有的
;若不存在,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋藍(lán)洞是地球罕見(jiàn)的自然地理現(xiàn)象,被喻為“地球留給人類(lèi)保留宇宙秘密的最后遺產(chǎn)”,我國(guó)擁有世界上最深的海洋藍(lán)洞,若要測(cè)量如圖所示的藍(lán)洞的口徑,
兩點(diǎn)間的距離,現(xiàn)在珊瑚群島上取兩點(diǎn)
,
,測(cè)得
,
,
,
,則
,
兩點(diǎn)的距離為___.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的幾何體中,.
(1)求證:平面ABCD;
(2)若,點(diǎn)F在EC上,且滿足EF=2FC,求二面角F—AD—C的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為
,長(zhǎng)軸長(zhǎng)為
.
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及離心率;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)的直線
與橢圓
交于
,
兩點(diǎn),若點(diǎn)
滿足
,求證:由點(diǎn)
構(gòu)成的曲線
關(guān)于直線
對(duì)稱(chēng).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值.
(2)當(dāng)時(shí),是否存在
,使得
成立?若存在,求實(shí)數(shù)
的取值范圍,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列為首項(xiàng)是4,公差為1的等差數(shù)列,
為數(shù)列
的前
項(xiàng)和,且
。
(1)求數(shù)列及
的通項(xiàng)公式
和
;
(2)問(wèn)是否存在
使
成立?若存在,求出
,若不存在,說(shuō)明理由;
(3)對(duì)任意的正數(shù),不等式
恒成立,求正數(shù)
的取值范圍。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于函數(shù)y=f(x),x∈D,若存在閉區(qū)間[a,b]和常數(shù)C,使得對(duì)任意x∈[a,b]都有f(x)=C,稱(chēng)f(x)為“橋函數(shù)”.
(1)作出函數(shù)的圖象,并說(shuō)明f(x)是否為“橋函數(shù)”?(不必證明)
(2)設(shè)f(x)定義域?yàn)?/span>R,判斷“f(x)為奇函數(shù)”是“為’橋函數(shù)’”的什么條件?給出你的結(jié)論并說(shuō)明理由;
(3)若函數(shù)是“橋函數(shù)”,求常數(shù)m、n的值.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com