設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn,已知
,且
對一切
都成立.
(1)若λ=1,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求λ的值,使數(shù)列是等差數(shù)列.
(1);(2)
.
解析試題分析:(1)本題已知條件是,我們要從這個式子想辦法得出
與
的簡單關(guān)系式,變形為
,這時我們聯(lián)想到累乘法求數(shù)列通項(xiàng)公式的題型,因此首先由
得
,又
,這個式子可化簡為
,這樣就變成我們熟悉的已知條件,已知解法了;(2)這種類型問題,一種方法是從特殊到一般的方法,可由
成等差數(shù)列,求出
,然后把
代入已知等式,得
,
,這個等式比第(1)題難度大點(diǎn),把
化為
,有當(dāng)n≥2時,
,整理,得
,特別是可變形為
,這樣與第(1)處理方法相同,可得
,即
,從而說不得
是等差數(shù)列.
試題解析:(1)若λ=1,則
,
.
又∵,∴
, 2分
∴,
化簡,得.① 4分
∴當(dāng)時,
.②
②-①,得,∴
(
). 6分
∵當(dāng)n=1時,,∴n=1時上式也成立,
∴數(shù)列{an}是首項(xiàng)為1,公比為2的等比數(shù)列,an=2n-1(). 8分
(2)令n=1,得.令n=2,得
. 10分
要使數(shù)列是等差數(shù)列,必須有
,解得λ=0. 11分
當(dāng)λ=0時,,且
.
當(dāng)n≥2時,,
整理,得,
, 13分
從而,
化簡,得,所以
. 15分
綜上所述,(
),
所以λ=0時,數(shù)列是等差數(shù)列. 16分
考點(diǎn):遞推公式,累乘法,與
的關(guān)系,等差數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列滿足:
,其中
.
(1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;
(2)令,求數(shù)列
的最大項(xiàng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等比數(shù)列滿足:
,公比
,數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,且
.
(1)求數(shù)列和數(shù)列
的通項(xiàng)
和
;
(2)設(shè),證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列和
的通項(xiàng)公式分別為
,
.將
與
中的公共項(xiàng)按照從小到大的順序排列構(gòu)成一個新數(shù)列記為
.
(1)試寫出,
,
,
的值,并由此歸納數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)證明你在(1)所猜想的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在數(shù)列中,若
(
,
,
為常數(shù)),則稱
為
數(shù)列.
(1)若數(shù)列是
數(shù)列,
,
,寫出所有滿足條件的數(shù)列
的前
項(xiàng);
(2)證明:一個等比數(shù)列為數(shù)列的充要條件是公比為
或
;
(3)若數(shù)列
滿足
,
,
,設(shè)數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
.是否存在
正整數(shù),使不等式
對一切
都成立?若存在,求出
的值;
若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè),用
表示
當(dāng)
時的函數(shù)值中整數(shù)值的個數(shù).
(1)求的表達(dá)式.
(2)設(shè),求
.
(3)設(shè),若
,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
若數(shù)列{an}滿足an+1=an+an+2(n∈N*),則稱數(shù)列{an}為“凸數(shù)列”.
(1)設(shè)數(shù)列{an}為“凸數(shù)列”,若a1=1,a2=-2,試寫出該數(shù)列的前6項(xiàng),并求出前6項(xiàng)之和;
(2)在“凸數(shù)列”{an}中,求證:an+3=-an,n∈N*;
(3)設(shè)a1=a,a2=b,若數(shù)列{an}為“凸數(shù)列”,求數(shù)列前2011項(xiàng)和S2011.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列{an}中,a1=1,前n項(xiàng)和Sn=an.
(1)求a2,a3;
(2)求{an}的通項(xiàng)公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)是首項(xiàng)為
,公差為
的等差數(shù)列
,
是其前
項(xiàng)和.
(1)若,
,求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)記,
,且
、
、
成等比數(shù)列,證明:
.
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