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        1. 正方形ABCD沿對角線BD折成直二面角后,下列不會成立的結論是(    )
          A   ACBD                 B 為等邊三角形
          C   AB與面BCD成600角     D  AB與CD所成的角為600
          C

          分析:根據(jù)已知中正方形ABCD沿對角線BD折成直二面角,我們以O點為坐標原點建立空間坐標系,求出ABCD各點坐標后,進而可以求出相關直線的方向向量及平面的法向量,然后代入線線夾角,線面夾角公式,及模長公式,分別計算即可得到答案。

          解答:連接AC與BD交于O點,對折后如圖所示,
          ∵OA為平面BCD的一個法向量,根據(jù)正方形的性質,易得AB與平面BCD所成角為45°,故(3)錯誤;所以AB與面BCD成600角不會成立。
          點評:本題以平面圖形的翻折為載體,考查空間中直線與平面之間的位置關系,根據(jù)已知條件構造空間坐標系,將空間線線夾角,線面夾角轉化為向量的夾角問題是解題的關鍵.
          練習冊系列答案
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          如圖,邊長為2的正方形中,
          (1)點的中點,點的中點,將,分別沿,折起,使,兩點重合于點.求證:.
          (2)當時,求三棱椎的體積.

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          (本小題滿分14分)
          如圖,四棱錐中,底面是直角梯形,,側面,△是等邊三角形,, ,是線段的中點.
            
          (Ⅰ)求證:;
          (Ⅱ)求四棱錐的體積;
          (Ⅲ)求與平面所成角的正弦值.

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          A.B.C.D.

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          (本小題滿分12分)如圖,在四棱錐中,底面是正方形,側面是正三角形,平面底面.證明:平面;

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          如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=1,則AC1與平面A1B1C1D1所成角的正弦值為
          A.B.C.D.

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          如圖,上的直徑,點上的動點,過動點的直線垂直于所在平面,,分別是,的中點,試判斷直線與平面的位置關系,并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分14分)
          如圖,在直三棱柱中,,,求二面角的大小.

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