【題目】如圖所示,在直三棱柱中,
,點
分別是
的中點.
(1)求證: ∥平面
;
(2)若,求證:
.
【答案】(1)見解析(2)見解析
【解析】試題分析:(1)先根據(jù)平面幾何知識證明四邊形是平行四邊形,得
.再根據(jù)線面平行判定定理得結(jié)論(2)先根據(jù)直三棱柱性質(zhì)得
,再根據(jù)等腰三角形性質(zhì)得
,由線面垂直判定定理得
側(cè)面
.即得
.再由已知
,證得
平面
,即得結(jié)論
試題解析:證明:(1)因為是直三棱柱,所以
,且
,
又點分別是
的中點,所以
,且
.
所以四邊形是平行四邊形,從而
.
又平面
,
平面
,所以
∥面
.
(2)因為是直三棱柱,所以
底面
,而
側(cè)面
,
所以側(cè)面底面
.
又,且
是
的中點,所以
.
則由側(cè)面底面
,側(cè)面
底面
,
,且
底面
,得
側(cè)面
.
又側(cè)面
,所以
.
又,
平面
,且
,
所以平面
.
又平面
,所以
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四棱錐中,底面
是矩形,側(cè)棱
底面
,
分別是
的中點,
.
(Ⅰ)求證: 平面
;
(Ⅱ)求證: 平面
;
(Ⅲ)若,
,求三棱錐
的體積..
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在極坐標系中曲線的方程是
,點
是
上的動點,點
滿足
(
為極點),點
的軌跡為曲線
,以極點
為原點,極軸為
軸的非負半軸建立平面直角坐標系
,已知直線
的參數(shù)方程是
,(
為參數(shù)).
(Ⅰ)求曲線直角坐標方程與直線
的普通方程;
(Ⅱ)求點到直線
的距離的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市初三畢業(yè)生參加中考要進行體育測試,某實驗中學(xué)初三(8)班的一次體育測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的涂黑,但可見部分如圖,據(jù)此解答如下問題.
(Ⅰ)求全班人數(shù)及中位數(shù),并重新畫出頻率直方圖;
(Ⅱ)若要從分數(shù)在之間的成績中任取兩個學(xué)生成績分析學(xué)生得分情況,在抽取的學(xué)生中,求至少有一個分數(shù)在
之間的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列滿足
,其中
,且
,
為常數(shù).
(1)若是等差數(shù)列,且公差
,求
的值;
(2)若,且存在
,使得
對任意的
都成立,求
的最小值;
(3)若,且數(shù)列
不是常數(shù)列,如果存在正整數(shù)
,使得
對任意的
均成立. 求所有滿足條件的數(shù)列
中
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中
.
(1)設(shè),討論
的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)在
內(nèi)存在零點,求
的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的內(nèi)角A, B, C的對邊分別為a, b, c,且.
(Ⅰ)求角C的大;
(Ⅱ)設(shè)角A的平分線交BC于D,且AD=,若b=
,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若圖,在三棱柱中,平面
平面
,且
和
均為正三角形.
(1)在上找一點
,使得
平面
,并說明理由.
(2)若的面積為
,求四棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2018屆山西省太原十二中高三上學(xué)期1月月考】運動員甲在最近場
比賽中所得分數(shù)的莖葉圖如圖所示,由于疏忽,莖葉圖中的兩個數(shù)據(jù)上出行了污漬,導(dǎo)致這兩個數(shù)字無法辨認,但統(tǒng)計員記得除掉污漬
處的數(shù)字不影響整體中位數(shù),且這六個數(shù)據(jù)的平均值為
.
(1)求污漬處的數(shù)字;
(2)籃球運動員乙在最近場
的比賽中所得分數(shù)為
.試分別以各自
場比賽得分的平均數(shù)與方差來分析這兩名籃球運動員的發(fā)揮水平.
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