【題目】已知函數(shù),其中
.
(1)設(shè),討論
的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)在
內(nèi)存在零點,求
的范圍.
【答案】(1)見解析;(2)的取值范圍是
.
【解析】試題分析:(1)求導(dǎo)可以得到,分
三種情況討論導(dǎo)數(shù)的符號.(2)計算可以得到
,其導(dǎo)數(shù)為
,我們需要討論
的符號,故需再構(gòu)建新函數(shù)
,其導(dǎo)數(shù)為
,結(jié)合原函數(shù)
的形式和
的形式,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)
時
恒成立;當(dāng)
時,
在
上有極小值點
,結(jié)合
可知
在
上有零點;當(dāng)
時,
恒成立,結(jié)合
可知,
在
上也是恒成立的,故而
在
上遞增
恒成立.
解析:(1)定義域
故 則
若,則
在
上單調(diào)遞減;
若,則
.
(i) 當(dāng) 時,則
,因此在
上恒有
,即
在
上單調(diào)遞減;
(ii)當(dāng)時,
,因而在
上有
,在
上有
;因此
在
上單調(diào)遞減,在
單調(diào)遞增.
(2)設(shè) ,
,設(shè)
,
則 .
先證明一個命題:當(dāng)時,
.令
,
,故
在
上是減函數(shù),從而當(dāng)
時,
,故命題成立.
若 ,由
可知,
.
,故
,對任意
都成立,故
在
上無零點,因此
.
(ii)當(dāng),考察函數(shù)
,由于
在
上必存在零點.設(shè)
在
的第一個零點為
,則當(dāng)
時,
,故
在
上為減函數(shù),又
,
所以當(dāng) 時,
,從而
在
上單調(diào)遞減,故在
上恒有
。即
,注意到
,因此
,令
時,則有
,由零點存在定理可知函數(shù)
在
上有零點,符合題意.
(iii)若,則由
可知,
恒成立,從而
在
上單調(diào)遞增,也即
在
上單調(diào)遞增,因此
,即
在
上單調(diào)遞增,從而
恒成立,故方程
在
上無解.
綜上可知, 的取值范圍是
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】全集,非空集合
,且
中的點在平面直角坐標(biāo)系
內(nèi)形成的圖形關(guān)于
軸、
軸和直線
均對稱.下列命題:
①若,則
;
②若,則
中至少有8個元素;
③若,則
中元素的個數(shù)一定為偶數(shù);
④若,則
.
其中正確命題的個數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(2+x)=f(2-x),當(dāng)x∈[-2,0)時,f(x)=-1,若關(guān)于x的方程f(x)-loga(x+2)=0(a>0且a≠1)在區(qū)間(-2,6)內(nèi)恰有4個不等的實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A. B. (1,4)
C. (1,8) D. (8,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一家公司生產(chǎn)某種品牌服裝的年固定成本為10萬元,每生產(chǎn)1千件需另投入2.7萬元.設(shè)該公司一年內(nèi)共生產(chǎn)該品牌服裝x千件并全部銷售完,每千件的銷售收入為萬元,且
.
(1)寫出年利潤W(萬元)關(guān)于年產(chǎn)量x(千件)的函數(shù)解析式;
(2)年產(chǎn)量為多少千件時,該公司在這一品牌服裝的生產(chǎn)中所獲得利潤最大?(注:年利潤=年銷售收入﹣年總成本)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以原點
為極點,
軸正半軸為極軸,取相同的單位長度建立極坐標(biāo)系,已知曲線
,直線
.
(1)將曲線上所有點的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)分別伸長為原來的2倍、
倍后得到曲線
,請寫出直線
,和曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線經(jīng)過點
且
,
與曲線
交于點
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2018屆遼寧省凌源市高三上學(xué)期期末】隨著科技的發(fā)展,手機成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚耐ㄐ殴ぞ,現(xiàn)在的中學(xué)生幾乎都擁有了屬于自己的手機.為了調(diào)查某地區(qū)高中生一周內(nèi)使用手機的頻率,某機構(gòu)隨機抽查了該地區(qū)100名高中生某一周內(nèi)使用手機的時間(單位:小時),所取樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為,由此得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求的值并估計該地區(qū)高中生一周使用手機時間的平均值;
(2)從使用手機時間在的四組學(xué)生中,用分層抽樣方法抽取13人,則每組各應(yīng)抽取多少人?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如今我們的互聯(lián)網(wǎng)生活日益豐富,除了可以很方便地網(wǎng)購,網(wǎng)上叫外賣也開始成為不少人日常生活中不可或缺的一部分,為了解網(wǎng)絡(luò)外賣在市的普及情況,
市某調(diào)查機構(gòu)借助網(wǎng)絡(luò)進行了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)外賣的問卷調(diào)查,并從參與調(diào)查的網(wǎng)民中抽取了200人進行抽樣分析,得到表格(單位:人).
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否在犯錯誤的概率不超過0.15的前提下認為市使用網(wǎng)絡(luò)外賣的情況與性別有關(guān)?
(2)①現(xiàn)從所抽取的女網(wǎng)民中利用分層抽樣的方法再抽取5人,再從這5人中隨機選出了3人贈送外賣優(yōu)惠券,求選出的3人中至少有2人經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)外賣的概率;
②將頻率視為概率,從市所有參與調(diào)查的網(wǎng)民中隨機抽取10人贈送禮品,記其中經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)外賣的人數(shù)為
,求
的數(shù)學(xué)期望和方差.
參考公式: ,其中
.
參考數(shù)據(jù):
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】狄利克雷函數(shù)是高等數(shù)學(xué)中的一個典型函數(shù),若,則稱
為狄利克雷函數(shù).對于狄利克雷函數(shù)
,給出下面4個命題:①對任意
,都有
;②對任意
,都有
;③對任意
,都有
,
;④對任意
,都有
.其中所有真命題的序號是( )
A. ①④ B. ②③ C. ①②③ D. ①③④
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