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          是等差數(shù)列的前項和，若，則（ ）
          A．15B．18C．9D．12
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D 

          試題分析：因為等差數(shù)列中，所以，所以3=12，選D。
          點評：簡單題，等差數(shù)列、等比數(shù)列的基礎知識，是高考考查的重點內(nèi)容之一，小題中，往往涉及通項公式、性質(zhì)、求和公式等等。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          若1既是與的等比中項，又是與的等差中項，則的值是 　�。ā　。�  
          A．1或B．1或C．1或D．1或
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如右圖，將全體正整數(shù)排成一個三角形數(shù)陣：

          按照以上排列的規(guī)律，第行（）從左向右的第3個數(shù)為             . 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          已知等差數(shù)列滿足，，則前n項和取最大值時，n的值為
          A．20B．21C．22D．23
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          設曲線：上的點到點的距離的最小值為,若,,
          （1）求數(shù)列的通項公式；
          （2）求證:；
          （3）是否存在常數(shù),使得對,都有不等式:成立?請說明理由. 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          設數(shù)列通項公式為，則
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （本題滿分12分）
          等差數(shù)列的各項均為正數(shù)，，前項和為，為等比數(shù)列, ，且 ．
          （1）求與；
          （2）求數(shù)列的前項和。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          等差數(shù)列的前項和為，若，則的值為（   ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知正項等差數(shù)列的前項和為，且滿足，．
          (Ⅰ)求數(shù)列的通項公式；
          （Ⅱ）若數(shù)列滿足且，求數(shù)列的前項和．
          

			
          

			
          
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