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          已知向量，，函數(shù)．
          (1) 求的最小正周期及單調增區(qū)間
          (2)如果，求的取值范圍．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）函數(shù)的增區(qū)間為 
          （2）
          

          解析試題分析：解：∵，，
          ∴



          ．
          ，
          ∵
          ∴
          即函數(shù)的增區(qū)間為 ∵
          ∴∴．
          ∴的取值范圍為．
          考點：三角函數(shù)的性質
          點評：主要是考查了三角函數(shù)的圖像與性質的運用，屬于基礎題。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          設向量， ，為銳角．
          （1）若，求的值；
          （2）若，求的值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知
          （1）若的夾角為45°，求；
          （2）若，求與的夾角．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，在△ABC中，設BC,CA, AB的長度分別為a，b，c，證明：a2=b2+c2-2bccosA
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知向量，且x∈[0，]，求
          （1）；
          （2）若的最小值是，求實數(shù)的值。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知向量
          （1）當時，求的值；
          （2）設函數(shù)，求的單調增區(qū)間；
          （3）已知在銳角中，分別為角的對邊，，對于（2）中的函數(shù)，求的取值范圍。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          （本題滿分12分）已知的面積滿足，的夾角為．
          （Ⅰ）求的取值范圍；
          （Ⅱ）求函數(shù)的最大值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          在△ABC中,;(1)求:AB2+AC2的值;(2)當△ABC的面積最大時,求A的大小.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          在△中，點是上一點，且，是中點，與交點為，又，則的值為（   ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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