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        1. 若曲線y=xlnx上點(diǎn)P處的切線平行與直線2x-y+1=0,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是
           
          考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
          專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
          分析:求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義,結(jié)合直線平行的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
          解答: 解:函數(shù)的定義域?yàn)椋?,+∞),
          函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=lnx+x
          1
          x
          =1+lnx,
          直線2x-y+1=0的斜率k=2,
          ∵曲線y=xlnx上點(diǎn)P處的切線平行與直線2x-y+1=0,
          ∴f′(x)=1+lnx=2,
          即lnx=1,解得x=e,此時(shí)y=elne=e,
          故點(diǎn)P的坐標(biāo)是(e,e),
          故答案為:(e,e).
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,以及直線平行的性質(zhì),要求熟練掌握導(dǎo)數(shù)的幾何意義.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=cosx(sinx+cosx)-
          1
          2

          (1)若0<α<
          π
          2
          ,且sinα=
          2
          2
          ,求f(α)的值;
          (2)求函數(shù)f(x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)全集U={n∈N|1≤n≤10},A={1,2,3,5,8},B={1,3,5,7,9},則(∁UA)∩B=
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          定義a?b=
          a2+b,a>b
          a+b2,a≤b
          ,若a?(-2)=4,則a=
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),且a1a5=4,則log2a1+log2a2+log2a3+log2a4+log2a5=
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)y=cosx與y=sin(2x+φ)(0≤φ<π),它們的圖象有一個(gè)橫坐標(biāo)為
          π
          3
          的交點(diǎn),則φ的值是
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,函數(shù)y=f(x)的圖象由兩條射線和三條線段組成,若?x∈R,f(x)>f(x-1),則正實(shí)數(shù)a的取值范圍為
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          x,y∈R,若|x|+|y|+|x-1|+|y-1|≤2,則x+y的取值范圍為
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)α∈(0,
          π
          2
          ),β∈(0,
          π
          2
          ),且tanα=
          1+sinβ
          cosβ
          ,則(  )
          A、3α-β=
          π
          2
          B、3α+β=
          π
          2
          C、2α-β=
          π
          2
          D、2α+β=
          π
          2

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